Liigu sisu juurde

Vanused 11–14

Klassid 6–8 (11–14-aastased)

Põhikooli teise astme õpilased arendavad suuremat iseseisvust, kuid saavad endiselt kasu selgetest rutiinidest ja visuaalsetest tugedest. Ekraanile kuvatud klassi ekraanid aitavad neil püsida organiseerituna ja keskendunult, eriti siis, kui nad peavad korraga toime tulema mitme õppeaine ja ülesandega.

Selles vanuses õpilased suudavad lugeda keerukamaid juhiseid, kuid neil võib siiski olla raske tähelepanu hoida, eriti üleminekute ajal. Visuaalsed meeldetuletused, taimerid ja interaktiivsed elemendid nagu küsitlused või kontrollnimekirjad hoiavad neid kogu tunni jooksul kaasatuna ja õigel rajal.

Vanuserühma järgi

Kuidas see seadistada

  1. 1Registreeru tasuta Edformi õpetajakontole.
  2. 2Sirvi või otsi 6.–8. klassi klassi ekraani malle.
  3. 3Vali mall, mis sobib sinu tunni või rutiiniga, näiteks päevakava, soojendusülesanne või väljumisülesanne.
  4. 4Kohanda sisu: lisa vajadusel juhiseid, taimerid, nimevalijad või küsitlused.
  5. 5Projitseeri ekraan arvutist või interaktiivselt tahvlilt. Jaga õpilastega interaktiivseid küsitlusi või kontrollnimekirju QR-koodi või lingi abil.

Nõuanded

  • Kasuta selgeid ja hästi loetavaid fonte, mida on lihtne kogu ruumist lugeda.
  • Lisa visuaalsed taimerid, et aidata õpilastel ülesannete või üleminekute ajal aega paremini hallata.
  • Lisa meeldetuletusi hääletaseme kohta, et õpilased teaksid, millal töötada vaikselt või arutleda.
  • Kasuta mitme sammuga ülesannete või rühmaprojektide jaoks kontroll-loendeid, et kõigil oleks lihtsam organiseeritult tegutseda ja vastutust hoida.

Küsimused, mida õpetajad küsivad

Kuidas muuta ekraanid põhikooli II astme õpilastele köitvaks?

Kombineeri visuaale, interaktiivseid küsitlusi ja taimerid. Vaheta taustu, et need sobiksid sinu teema või tunniga, ja kutsu õpilasi oma seadetega osalema.

Millised vidinad sobivad kõige paremini 6.–8. klassile?

Taimerid, juhised, kontroll-loendid, nimevalijad ja küsitlused on eriti kasulikud. Need aitavad tunde struktureerida ja hoiavad õpilasi tegevuses.

Kas ma saan neid ekraane rühmatööks kasutada?

Jah, lisa rühmajuhised, määra rollid nimevalija abil ning kasuta kontroll-loendeid või taimerid, et aidata rühmadel oma aega ja ülesandeid hallata.

Kuidas ma jagan küsitlusi või kontroll-loendeid õpilastega?

Iga ekraan saab kuvada QR-koodi või lingi. Õpilased skannivad või klõpsavad, et osaleda oma telefoni või tahvelarvutiga.