6–8 klasės (11–14 m.)Amžius 11–14
Perėjimo laikas 6–8 klasėms
Naudokite šį šabloną klasės perėjimų metu, pavyzdžiui, pereinant nuo grupinio darbo prie savarankiško skaitymo ar keičiant dalykus. Mokiniai matys atgalinį laikmatį, aiškias instrukcijas ir kontrolinį sąrašą, kad visi žinotų, ką daryti.
Šviesoforas parodo, kada sustoti, pasiruošti ar pradėti kitą veiklą. Tai padeda pagrindinės mokyklos mokiniams išlikti susikaupusiems ir ramiai pereiti prie naujų užduočių.
Nemokama mokytojams. Jūsų ekranai, klasės ir įkėlimai išsaugomi Jūsų paskyroje.
Kaip tai naudoti klasėje
- 1Atidarykite šabloną ir projektuokite jį lentoje ar ekrane.
- 2Nustatykite laikmatį perėjimo laikui (pvz., 3 minutėms).
- 3Įrašykite arba redaguokite perėjimo žingsnius kontroliniame sąraše ir teksto laukelyje.
- 4Naudokite šviesoforą parodyti, kada sustoti, pasiruošti ar eiti.
Kodėl tai veikia
- Rutinos su aiškiais signalais padeda mokiniams žinoti, ką daryti toliau.
- Vaizdiniai laikmačiai ir kontroliniai sąrašai sumažina painiavą ir nukrypimus nuo užduočių.
- Šviesoforas suteikia greitą, neverbalų būdą valdyti perėjimus.
Patarimai
- Leiskite mokiniui valdyti šviesoforą – tai ugdo atsakomybę.
- Išlaikykite perėjimo žingsnius nuoseklius, kad mokiniai žinotų, ko tikėtis.
- Praneškite apie likusį laiką prieš pasibaigiant laikmačiui, kad perėjimas būtų sklandesnis.
Prisitaikykite pagal save
- Naudokite keičiant dalykus, grupių rotacijoms ar dienos pabaigos rutinoms.
- Dalinkitės ekranu nuotolinio ar mišraus mokymo metu, kad instrukcijos būtų aiškios.
- Pridėkite vaizdų ar piktogramų mokiniams, kuriems reikia papildomos pagalbos.
Mokytojų klausimai
Kiek turėtų trukti perėjimai šiai amžiaus grupei?
Dauguma perėjimų geriausiai veikia per 2–5 minutes. Laikmatį pritaikykite pagal klasės poreikius ir perėjimo sudėtingumą.
Ką daryti, jei mokiniai nesilaiko kontrolinio sąrašo?
Iš pradžių peržiūrėkite kontrolinį sąrašą kartu ir parodykite kiekvieną žingsnį. Priminkite, kad visi turi atlikti visus žingsnius prieš pereinant prie kitos veiklos.
Ar galiu keisti foną ar valdiklius?
Taip, galite pasirinkti fonus, tinkančius jūsų klasei ar dalykui, ir pridėti, pašalinti ar perkelti valdiklius pagal poreikį.
Šiame ekrane naudojami valdikliai
Naudojamos funkcijos
Ta pati akimirka, kiti amžiai
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Perėjimo laikas priešmokyklinukams (3–5 m.)
Raminantis, vizualus ekranas, padedantis priešmokyklinukams sklandžiai pereiti nuo vienos veiklos prie kitos.
Darželis–2 klasė
Perėjimo laikas priešmokyklinukams–2 klasei
Paruoštas klasės ekranas sklandiems perėjimams priešmokyklinukams–2 klasei su laikmačiu, kontroliniu sąrašu, šviesoforu ir draugiškomis instrukcijomis.
3–5 klasės (8–11 metų)
Perėjimo laikas 3–5 klasėms
Paruoštas ekranas, kuris padeda 3–5 klasių mokiniams ramiai ir sklandžiai pereiti tarp veiklų su laikmačiu, sąrašu ir aiškiais žingsniais.
9–12 klasės (14–18 m.)
Perėjimai klasėje 9–12 klasėms
Paruoštas naudoti šablonas perėjimų valdymui vyresniųjų klasių pamokose.
Daugiau 6–8 klasės (11–14 m.) šablonų
6–8 klasės (11–14 m.)
Savarankiškas darbas 6–8 klasėms
Savarankiško darbo šablonas pagrindinei mokyklai: instrukcijos, kontrolinis sąrašas, laikmatis ir darbo ženklai susikaupimui ir savarankiškam darbui.
6–8 klasės (11–14 m.)
Smegenų pertraukėlė 6–8 klasėms
Paruoštas smegenų poilsio ekranas pagrindinei mokyklai su sukamais ratu, laikmačiu, kauliukais ir aiškiomis instrukcijomis.
6–8 klasės (11–14 m.)
Elgesio rutinos 6–8 klasėms
Paruoštas naudoti elgesio ekranas 6–8 klasėms su triukšmo matuokliu, darbo ženklais ir komandų taškų lentele.