Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)Възраст 11–14
Рутина за упражнение по математика за 6.–8. клас
Използвайте този екран за математически упражнения по време на ежедневното загряване, в класната работа или като станция за самостоятелна работа. Той помага на учениците да се съсредоточат върху стъпките, да проверяват работата си и да използват стратегии заедно.
Учениците виждат ясни инструкции, контролен списък за проследяване на напредъка, таймер за управление на времето, зарове за случайни упражнения и дъска за рисуване за решаване на задачи.
Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.
Как да го използвате в часа
- 1Покажете шаблона в началото на математическите упражнения.
- 2Прочетете инструкциите на глас и прегледайте елементите от контролния списък.
- 3Настройте таймера според продължителността на задачата.
- 4Поканете учениците да хвърлят заровете за случайни задачи или да хвърлят монета за избор.
- 5Насърчете учениците да използват дъската за рисуване за изчисления или обяснения.
- 6Позволете на учениците да отбелязват всяка стъпка, когато я завършат.
Защо работи
- Контролните списъци помагат на учениците да бъдат организирани и да не пропускат стъпки.
- Таймерът развива умения за управление на времето и поддържа равномерно темпо.
- Заровете и инструментите за рисуване правят упражняването по-интересно и подпомагат различни стилове на учене.
Съвети
- Позволете на учениците да предложат задачи за включване, за да повишите ангажираността.
- Покажете как да използват дъската за рисуване, за да представят решението си.
- Поставете таймера на пауза, ако учениците трябва да обсъдят стратегии.
Направете го свой
- Използвайте и за други предмети като природни науки или езиково обучение.
- Споделете екрана си за дистанционни или хибридни уроци.
- Опростете задачите или добавете визуални елементи за ученици със специални образователни потребности.
Въпроси, които учителите задават
Колко време да настроя таймера за математически упражнения?
Десет до петнадесет минути работят добре за повечето упражнения. Настройте според задачите и нуждите на Вашия клас.
Могат ли учениците да използват дъската за рисуване от собствените си устройства?
Ако споделите екрана, учениците могат да достъпват и използват собствените си дъски за рисуване за индивидуална работа.
Как да се уверя, че всички ученици участват?
Поканете доброволци да хвърлят заровете или да решават задачи на екрана. Използвайте контролния списък, за да държите всички в крак.
Уиджети на този екран
Използвани функции
Същият момент, други възрасти
Подготвителна група (3–5 г.)
Математически упражнения за предучилищна възраст (3–5 г.)
Прост, интерактивен екран за математически упражнения за предучилищна възраст с лесни инструменти и забавен фон.
От детска градина до 2. клас
Време за упражнения по математика за К–2 клас
Екран за упражнения по математика за К–2 клас със стъпки, зар, таймер и инструменти за рисуване.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Практика по математика за 3.–5. клас
Готов екран за практика по математика за 3.–5. клас с контролни списъци, таймер, зарове, дъска за рисуване и инструкции.
9.–12. клас (14–18 г.)
Практика по математика за гимназия (9.–12. клас)
Готов за използване екран за упражнения по математика за гимназисти с контролен списък, таймер, зарче, чертане и инструкции.
Още шаблони за Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Самостоятелна работа за 6.–8. клас
Шаблон за самостоятелна работа в прогимназията: инструкции, списък със задачи, таймер и символи за работа за фокусирана, самостоятелна дейност.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Загряваща рутина за 6.–8. клас
Готов за ползване екран за загряване за 6.–8. клас с таймер, списък със задачи, избор на име и дъска за рисуване.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Преговор за среден курс (6.–8. клас)
Екран в класната стая, който насочва 6.–8. клас през преговор за тест с контролни списъци, анкета, таймер и линк към викторина.