საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდეასაკი 5–8
კითხვის დრო საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
გამოიყენეთ ეს შაბლონი ყოველდღიური კითხვის დროისას, დამოუკიდებელი კითხვის ბლოკებში ან ბიბლიოთეკაში ვიზიტისას საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე. ეკრანი აჩვენებს ყველა ნაბიჯს, მოსალოდნელ ხმაურის დონეს და რბილ ტაიმერს, რათა ყველამ იცოდეს, რა უნდა გააკეთოს.
მოსწავლეები ხედავენ მეგობრულ ფონს, უკუთვლად ტაიმერს, კითხვის ნაბიჯების ჩეკლისტს და ხმაურის მრიცხველს, რომელიც ეხმარება ოთახში სიმშვიდის შენარჩუნებას. მინიშნებები მოსწავლეებს ეხმარება, კითხვისას დაფიქრდნენ თავიანთ წიგნებზე.
მასწავლებლებისთვის უფასოა. თქვენი ეკრანები, კლასები და ატვირთული ფაილები თქვენს ანგარიშში ინახება.
როგორ გამოიყენოთ კლასში
- 1აჩვენეთ შაბლონი ეკრანზე, სანამ მოსწავლეები კითხვის დროისთვის ემზადებიან.
- 2ხმამაღლა წაიკითხეთ ინსტრუქციები და ერთად გადახედეთ ჩამონათვალს.
- 3ჩართეთ ვიზუალური ტაიმერი, რომ მოსწავლეებმა იცოდნენ, რამდენი დრო აქვთ.
- 4დააყენეთ სამუშაო სიმბოლო „ჩუმად“, რათა მოსწავლეებს ხმამაღლობის დონე შეახსენოთ.
- 5გამოიყენეთ ხმაურის საზომი, რომ საჭიროების შემთხვევაში კლასს ნაზად მიუთითოთ.
- 6მიეცით მოსწავლეებს შესაძლებლობა, ყოველი კითხვის ნაბიჯი მონიშნონ დასრულებისთანავე.
რატომ მუშაობს
- პატარა ბავშვებს თავდაჯერებულობისთვის სჭირდებათ რუტინა და მკაფიო ნაბიჯები.
- ვიზუალური ტაიმერები და ხმაურის მრიცხველები მოსწავლეებს ეხმარება, თვითონვე გააკონტროლონ საკუთარი ქცევა.
- კითხვის მინიშნებები წაახალისებს აქტიურ აზროვნებას, დაწყებითი კითხვის უნარის მქონე მოსწავლეებშიც კი.
რჩევები
- პირველ რამდენჯერმე კლასთან ერთად აჩვენეთ, როგორ გამოიყენონ ჩამონათვალი.
- მიეცით მოსწავლეებს ტაიმერის დაყენებაში ან ფონური სურათის არჩევაში მონაწილეობა, რომ მეტი ჩართულობა ჰქონდეთ.
- აქეთეთ კლასი, როცა ხმაურის საზომი მწვანე ზონაში რჩება.
მოარგეთ თქვენს საჭიროებებს
- გამოიყენეთ წყვილებში კითხვისთვის, სამუშაო სიმბოლო შეცვალეთ „ჩუმი ხმით“.
- მოარგეთ დისტანციურ სწავლას ეკრანის გაზიარებით პირდაპირი სესიების დროს.
- მოსწავლეებისთვის, რომლებსაც სპეციალური საჭიროებები აქვთ, დაამატეთ სურათობრივი მინიშნებები ან აუდიო.
კითხვები, რომლებსაც მასწავლებლები სვამენ
რამდენ ხანს უნდა გაგრძელდეს კითხვის დრო K–2 კლასებისთვის?
დაიწყეთ 5–10 წუთით საბავშვო ბაღისთვის და თანდათან გაზარდეთ, როგორც მოსწავლეები გამძლეობას გამოიმუშავებენ. საჭიროების მიხედვით მოარგეთ ტაიმერი თქვენს კლასს.
რა ვქნა, თუ მოსწავლეები ადრე დაასრულებენ?
შეაქეთ, რომ გადახედონ კითხვებს ან აირჩიონ სხვა წიგნი. შეგიძლიათ საკონტროლო სიაში დაამატოთ ნაბიჯი წიგნების დათვალიერებისთვის.
როგორ დავეხმარო მოსწავლეებს, რომ ჩუმად იყვნენ?
ივარჯიშეთ ხმაურის საზომისა და სამუშაო სიმბოლოების ერთად გამოყენებაზე. შეახსენეთ მოსწავლეებს მოლოდინები და კითხვის დროს ნაზი უკუკავშირი მიეცით.
ამ ეკრანზე გამოყენებული ვიჯეტები
გამოყენებული შესაძლებლობები
იგივე მომენტი, სხვა ასაკისთვის
სასკოლო მომზადება (3–5 წლის ასაკი)
კითხვის დრო საბავშვო ბაღისთვის (3–5 წლის ასაკი)
მშვიდი და მარტივი ეკრანი საბავშვო ბაღში კითხვის დროისთვის — ტაიმერით, საკონტროლო სიითა და ხმაურის ხელსაწყოებით.
3–5 კლასები (8–11 წლის ასაკი)
კითხვის დრო 3–5 კლასებისთვის
მშვიდი, სტრუქტურირებული კითხვის დროის შაბლონი 3–5 კლასებისთვის, ტაიმერით, ხმაურის მრიცხველით, საკონტროლო სიითა და მინიშნებებით.
მე-6–მე-8 კლასები (11–14 წლის)
ჩუმი კითხვის დრო 6–8 კლასებისთვის
მზად გამოსაყენებელი ეკრანი 6–8 კლასებში ჩუმი კითხვის დროისთვის, ტაიმერებით, ხმაურის დონით და კითხვის მინიშნებებით.
9–12 კლასები (14–18 წლის)
დამოუკიდებელი კითხვის დრო 9–12 კლასებისთვის
სტრუქტურირებული ეკრანი დამოუკიდებელი კითხვისთვის, ტაიმერით, ხმაურის დონით, სამუშაო სიმბოლოებით, საკონტროლო სიით და მინიშნებებით უფროსკლასელებისთვის.
დამატებითი შაბლონები საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე-ისთვის
საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
ინდივიდუალური მუშაობის დრო K–2 კლასებისთვის
მზადებული საკლასო ეკრანი K–2 კლასებში ინდივიდუალური მუშაობისთვის, ჩამონათვლით, ტაიმერით, ხმაურის დონით და მკაფიო ნაბიჯებით.
საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
ქცევის ეკრანი K–2 რუტინებისთვის
დააწესეთ K–2 კლასისთვის მკაფიო, პოზიტიური ქცევის რუტინები ვიზუალური ხელსაწყოებითა და საკონტროლო სიებით.
საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
საბოლოო დღის რუტინა საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
გამოსაყენებლად მზად საბოლოო დღის საკლასო ეკრანი K–2 კლასებისთვის საკონტროლო სიით, საათით, გასასვლელი ბილეთით და ინსტრუქციებით.