9–12 კლასები (14–18 წლის)ასაკი 14–18
დამოუკიდებელი კითხვის დრო 9–12 კლასებისთვის
გამოიყენეთ ეს შაბლონი უფროსკლასებში დამოუკიდებელი კითხვის დროს. ის ეხმარება მოსწავლეებს კონცენტრირებაში, მოლოდინების გაგებასა და საკუთარი პროგრესის მართვაში.
მოსწავლეები ერთ ადგილას ნახავენ მკაფიო ინსტრუქციებს, უკუთვლით ტაიმერს, ხმაურისა და მუშაობის სიმბოლოებს, საკონტროლო სიას და გააზრებულ კითხვასთან დაკავშირებულ მინიშნებებს.
მასწავლებლებისთვის უფასოა. თქვენი ეკრანები, კლასები და ატვირთული ფაილები თქვენს ანგარიშში ინახება.
როგორ გამოიყენოთ კლასში
- 1სანამ კითხვა დაიწყება, ეკრანი ჩართეთ.
- 2დღევანდელი ფოკუსისთვის მითითებები ტექსტის ვიჯეტში ჩაწერეთ.
- 3კითხვის სესიისთვის ვიზუალური ტაიმერი დააყენეთ.
- 4აჩვენეთ სამუშაოს სიმბოლოები, რათა მოსწავლეებს მოლოდინები შეახსენოთ (მაგ., ჩუმად, დამოუკიდებლად).
- 5ხმაურის საზომი გაააქტიურეთ, რომ კლასის ხმაურის დონე აკონტროლოთ.
- 6მოსწავლეებს მიეცით საშუალება, კითხვისა და გააზრებისას ჩექლისტში ნაბიჯები მონიშნონ.
რატომ მუშაობს
- კითხვის დროს ინარჩუნებს ფოკუსს ეკრანზე ნაჩვენები მკაფიო მოლოდინებით.
- ეხმარება მოსწავლეებს დროის მართვასა და დავალებაზე დამოუკიდებლად კონცენტრირებაში.
- მხარს უჭერს თვითრეგულაციას რეალურ დროში ხმაურის უკუკავშირით და საკონტროლო სიით.
რჩევები
- შეახსენეთ მოსწავლეებს, რომ ჩექლისტი მათ საკუთარი პროგრესის თვალყურის დევნებაში ეხმარება.
- წაახალისეთ მოსწავლეები, გამოიყენონ მინიშნებები უფრო ღრმა კითხვისთვის, მაშინაც კი, თუ პასუხებს არ აბარებენ.
- დაარეგულირეთ სამუშაოს სიმბოლოები, თუ ჩუმად მსჯელობას ან წყვილში კითხვას აძლევთ ნებას.
მოარგეთ თქვენს საჭიროებებს
- გამოიყენეთ ჩუმი კითხვისთვის ენის ხელოვნების, სოციალური მეცნიერებების ან მეცნიერების კლასებში.
- ადაპტირეთ დისტანციური სწავლებისთვის — გააზიარეთ თქვენი ეკრანი და პასუხებისთვის ჩატი გამოიყენეთ.
- მხარი დაუჭირეთ სპეციალური საჭიროებების მქონე მოსწავლეებს მითითებების გამარტივებით ან ტაიმერის გახანგრძლივებით.
კითხვები, რომლებსაც მასწავლებლები სვამენ
რამდენ ხანს უნდა გაგრძელდეს კითხვის დრო უფროსკლასელებისთვის?
უმეტეს შემთხვევაში უფროსკლასების კლასები ინდივიდუალური კითხვისთვის 10–20 წუთს იყენებენ, თუმცა ტაიმერი შეგიძლიათ გაკვეთილის მიზნებზე მოარგოთ.
შემიძლია ჩექლისტის პუნქტები შევცვალო?
დიახ, შეგიძლიათ ჩექლისტი თქვენი კითხვის მიზნებზე მოარგოთ ან დაამატოთ ნაბიჯები გააზრებისთვის, მსჯელობისთვის ან ჩანაწერებისთვის.
რა მოხდება, თუ კლასი მეტისმეტად ხმაურიანი გახდება?
ხმაურის საზომი გაფრთხილებთ, როცა ხმაური ზედმეტად მოიმატებს. შეაჩერეთ ტაიმერი და მოსწავლეებს კიდევ ერთხელ შეახსენეთ თქვენი მოლოდინები, შემდეგ კი ჩართეთ ისევ, როცა სიმშვიდე ჩამოწვება.
ამ ეკრანზე გამოყენებული ვიჯეტები
გამოყენებული შესაძლებლობები
იგივე მომენტი, სხვა ასაკისთვის
სასკოლო მომზადება (3–5 წლის ასაკი)
კითხვის დრო საბავშვო ბაღისთვის (3–5 წლის ასაკი)
მშვიდი და მარტივი ეკრანი საბავშვო ბაღში კითხვის დროისთვის — ტაიმერით, საკონტროლო სიითა და ხმაურის ხელსაწყოებით.
საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
კითხვის დრო საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
მშვიდი და მკაფიო საკლასო ეკრანი საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე კითხვის დროისთვის, ტაიმერით, ხმაურის მრიცხველით, ჩეკლისტით და მინიშნებებით.
3–5 კლასები (8–11 წლის ასაკი)
კითხვის დრო 3–5 კლასებისთვის
მშვიდი, სტრუქტურირებული კითხვის დროის შაბლონი 3–5 კლასებისთვის, ტაიმერით, ხმაურის მრიცხველით, საკონტროლო სიითა და მინიშნებებით.
მე-6–მე-8 კლასები (11–14 წლის)
ჩუმი კითხვის დრო 6–8 კლასებისთვის
მზად გამოსაყენებელი ეკრანი 6–8 კლასებში ჩუმი კითხვის დროისთვის, ტაიმერებით, ხმაურის დონით და კითხვის მინიშნებებით.
დამატებითი შაბლონები 9–12 კლასები (14–18 წლის)-ისთვის
9–12 კლასები (14–18 წლის)
დამოუკიდებელი სამუშაო უფროსკლასელებისთვის (IX–XII კლასი)
მზა დამოუკიდებელი მუშაობის შაბლონი საშუალო სკოლისთვის, ტაიმერით, საკონტროლო სიით და მკაფიო ინსტრუქციებით.
9–12 კლასები (14–18 წლის)
ქცევითი მოლოდინები უფროსკლასელებისთვის
9–12 კლასებისთვის ქცევის მოლოდინების დასადგენად და თვალყურის სადევნებლად მზად გამოსაყენებელი შაბლონი.
9–12 კლასები (14–18 წლის)
დღის ბოლოს რუტინა საშუალო სკოლისთვის (9–12 კლასი)
საშუალო და უფროსი სკოლისათვის დღის ბოლოს პრაქტიკული ეკრანი საკონტროლო სიებით, შეხსენებებითა და მოსწავლეთა რეფლექსიით.