Anaokulundan 2. sınıfa kadarYaşlar 5–8
Okuma zamanı (anaokulu–2. sınıf)
Bu şablonu günlük okuma zamanında, bağımsız okuma saatlerinde veya kütüphane ziyaretlerinde anaokulundan ikinci sınıfa kadar kullanın. Ekranda tüm adımlar, beklenen gürültü seviyesi ve nazik bir zamanlayıcı görünür, böylece herkes ne yapacağını bilir.
Öğrenciler, sıcak bir arka plan, geri sayım zamanlayıcı, okuma adımları için bir kontrol listesi ve sınıfın sakin kalmasına yardımcı olan bir gürültü ölçer görür. Yönergeler, öğrencilerin kitapları hakkında düşünmelerini teşvik eder.
Öğretmenler için ücretsizdir. Ekranlarınız, sınıflarınız ve yüklemeleriniz hesabınıza kaydedilir.
Sınıfta nasıl kullanılır
- 1Öğrenciler okuma zamanına hazırlanırken şablonu yansıtın.
- 2Yönergeleri yüksek sesle okuyun ve kontrol listesini birlikte gözden geçirin.
- 3Görsel zamanlayıcıyı başlatın, böylece öğrenciler ne kadar süreleri olduğunu bilsin.
- 4Çalışma sembolünü 'Sessiz' olarak ayarlayın ve ses seviyesini hatırlatın.
- 5Sınıf çok sesli olursa gürültü ölçeri nazikçe kullanarak yönlendirin.
- 6Öğrencilerin her okuma adımını tamamladıkça kontrol listesinden işaretlemelerine izin verin.
Neden işe yarar
- Küçük çocuklar, kendilerini güvende hissetmek için rutinlere ve net adımlara ihtiyaç duyar.
- Görsel zamanlayıcılar ve gürültü ölçerler, öğrencilerin davranışlarını kendi kendilerine düzenlemelerine yardımcı olur.
- Okuma yönergeleri, erken okurlar için bile aktif düşünmeyi teşvik eder.
İpuçları
- İlk birkaç kez kontrol listesini sınıfla birlikte uygulayın.
- Öğrencilerin zamanlayıcıyı ayarlamasına veya arka planı seçmesine izin vererek katılımı artırın.
- Gürültü ölçer yeşil bölgede kaldığında sınıfı övün.
Kendinize göre uyarlayın
- Çalışma sembolünü 'Alçak Ses' olarak değiştirerek eşli okuma için kullanın.
- Canlı oturumlarda ekranınızı paylaşarak uzaktan eğitimde uyarlayın.
- Özel gereksinimli öğrenciler için resimli yönergeler veya sesli destek ekleyin.
Öğretmenlerin sorduğu sorular
K–2 için okuma süresi ne kadar olmalı?
Anaokulunda 5–10 dakika ile başlayın ve öğrenciler alıştıkça süreyi artırın. Sınıfınıza göre zamanlayıcıyı ayarlayabilirsiniz.
Öğrenciler erken bitirirse ne yapmalı?
Okuma yönergelerine bakmalarını veya başka bir kitap seçmelerini teşvik edin. Kitap inceleme için kontrol listesine ekstra bir adım ekleyebilirsiniz.
Öğrencilerin sessiz kalmasına nasıl yardımcı olabilirim?
Gürültü ölçeri ve çalışma sembollerini birlikte uygulayın. Beklentileri hatırlatın ve okuma sırasında nazikçe geri bildirim verin.
Bu ekrandaki araç gereçler
Kullandığı özellikler
Aynı an, farklı yaşlar
Anaokulu öncesi (3–5 yaş)
Okul öncesi için okuma zamanı (3–5 yaş)
Okul öncesi okuma zamanı için zamanlayıcı, kontrol listesi ve gürültü araçları içeren sakin ve basit bir ekran.
3–5. Sınıflar (8–11 yaş)
3–5. sınıflar için okuma zamanı
3–5. sınıflar için zamanlayıcı, gürültü ölçer, kontrol listesi ve düşünme soruları ile sakin ve düzenli bir okuma zamanı şablonu.
6-8. sınıflar (11–14 yaş)
6–8. sınıflar için sessiz okuma zamanı
6–8. sınıflar için zamanlayıcı, gürültü ölçer ve okuma soruları içeren hazır bir sessiz okuma ekranı.
9–12. sınıflar (14–18 yaş)
9–12. sınıflar için bağımsız okuma zamanı
Lise öğrencileri için zamanlayıcı, gürültü ölçer, çalışma sembolleri, kontrol listesi ve yönlendirmelerle yapılandırılmış bağımsız okuma ekranı.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar için daha fazla şablon
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Okul öncesi–2. sınıf için bağımsız çalışma zamanı
Okul öncesi–2. sınıf için kontrol listesi, zamanlayıcı, gürültü seviyesi ve net adımlarla hazır bir bağımsız çalışma ekranı.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Anasınıfı–2. sınıf için davranış ekranı
Anasınıfı–2. sınıf için görsel araçlar ve kontrol listeleriyle net, olumlu davranış rutinleri oluşturun.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Anasınıfı–2. sınıf için gün sonu rutini
K–2 için kontrol listesi, saat, çıkış kartı ve yönergelerle kullanıma hazır gün sonu sınıf ekranı.