Materská škola až 2. ročníkVek 5–8
Čas na čítanie pre materské školy – 2. ročník
Použite túto šablónu počas každodenného čítania, samostatného čítania alebo návštevy knižnice v materskej škole až po druhý ročník. Obrazovka ukazuje všetky kroky, očakávanú úroveň hluku a jemný časovač, aby každý vedel, čo má robiť.
Žiaci vidia prívetivé pozadie, odpočítavací časovač, kontrolný zoznam krokov pri čítaní a merač hluku, ktorý pomáha udržať triedu pokojnou. Podnety podporujú premýšľanie o knihe počas čítania.
Pre učiteľov zadarmo. Vaše obrazovky, triedy a nahrávky sa ukladajú do vášho účtu.
Ako to používať v triede
- 1Premietnite šablónu, keď sa žiaci pripravujú na čítanie.
- 2Prečítajte pokyny nahlas a prejdite si spolu kontrolný zoznam.
- 3Spustite vizuálny časovač, aby žiaci vedeli, koľko času majú.
- 4Nastavte pracovný symbol na 'Ticho', aby ste pripomenuli úroveň hlasu.
- 5Použite merač hluku na jemné usmernenie triedy, ak je príliš hlučno.
- 6Nechajte žiakov odškrtávať každý krok čítania, keď ho splnia.
Prečo to funguje
- Malé deti potrebujú rutiny a jasné kroky, aby sa cítili istejšie.
- Vizuálne časovače a merače hluku pomáhajú žiakom regulovať svoje správanie.
- Podnety na čítanie podporujú aktívne premýšľanie, aj u začínajúcich čitateľov.
Tipy
- Prvé razy si kontrolný zoznam vyskúšajte spolu s triedou.
- Nechajte žiakov nastaviť časovač alebo vybrať pozadie, aby sa viac zapojili.
- Pochváľte triedu, keď merač hluku zostane v zelenej zóne.
Prispôsobte si to podľa seba
- Použite na čítanie vo dvojici zmenou pracovného symbolu na 'Tichý hlas'.
- Prispôsobte na dištančné vyučovanie zdieľaním obrazovky počas online hodín.
- Pridajte obrázkové podnety alebo zvuk pre žiakov so špeciálnymi potrebami.
Časté otázky učiteľov
Ako dlho by mal trvať čas na čítanie v 1.–2. ročníku?
Začnite s 5–10 minútami v materskej škole a postupne predlžujte, ako žiaci získavajú výdrž. Časovač prispôsobte podľa potreby vašej triedy.
Čo ak žiaci dočítajú skôr?
Povzbuďte ich, aby sa pozreli na podnety na čítanie alebo si vybrali ďalšiu knihu. Môžete pridať ďalší krok do kontrolného zoznamu na prezeranie kníh.
Ako pomôžem žiakom zostať ticho?
Spoločne si nacvičte používanie merača hluku a pracovných symbolov. Pripomínajte očakávania a počas čítania dávajte jemnú spätnú väzbu.
Widgety na tejto obrazovke
Funkcie, ktoré využíva
Rovnaký moment, iný vek
Predškoláci (3 – 5 rokov)
Čas na čítanie pre predškolákov (3 – 5 rokov)
Upokojujúca a jednoduchá obrazovka na čas na čítanie pre predškolákov s časovačom, kontrolným zoznamom a nástrojmi na sledovanie hluku.
3.–5. ročník (8–11 rokov)
Čítací čas pre 3.–5. ročník
Pokojná, usporiadaná šablóna na čítací čas pre 3.–5. ročník s časovačom, meračom hluku, kontrolným zoznamom a podnetmi na premýšľanie.
6.–8. ročník (11–14 rokov)
Tiché čítanie pre 6.–8. ročník
Pripravená obrazovka na tiché čítanie v 6.–8. ročníku s časovačom, meračom hluku a otázkami na zamyslenie.
9. až 12. ročník (14–18 rokov)
Samostatné čítanie pre 9.–12. ročník
Štruktúrovaná obrazovka na samostatné čítanie s časovačom, meračom hluku, pracovnými symbolmi, kontrolným zoznamom a podnetmi pre stredoškolákov.
Ďalšie šablóny pre Materská škola až 2. ročník
Materská škola až 2. ročník
Samostatná práca pre 1.–2. ročník
Pripravená obrazovka do triedy na samostatnú prácu v 1.–2. ročníku s kontrolným zoznamom, časovačom, úrovňou hluku a jasnými krokmi.
Materská škola až 2. ročník
Obrazovka správania pre rutiny MŠ–2. ročník
Nastavte jasné, pozitívne rutiny správania pre MŠ–2. ročník s vizuálnymi nástrojmi a kontrolnými zoznamami.
Materská škola až 2. ročník
Záver dňa pre materskú školu – 2. ročník
Pripravená obrazovka na záver dňa pre MŠ – 2. ročník s kontrolným zoznamom, hodinami, výstupným lístkom a inštrukciami.