Νηπιαγωγείο έως Β' ΔημοτικούΗλικίες 5–8
Ώρα ανάγνωσης για Νηπιαγωγείο–Β΄ Δημοτικού
Χρησιμοποιήστε αυτό το πρότυπο κατά τη διάρκεια της καθημερινής ώρας ανάγνωσης, σε μπλοκ αυτόνομης ανάγνωσης ή κατά την επίσκεψη στη βιβλιοθήκη στο Νηπιαγωγείο έως και τη Β΄ Δημοτικού. Η οθόνη δείχνει όλα τα βήματα, το αναμενόμενο επίπεδο θορύβου και ένα ήπιο χρονόμετρο ώστε όλοι να ξέρουν τι να κάνουν.
Οι μαθητές βλέπουν φιλικό φόντο, χρονόμετρο αντίστροφης μέτρησης, λίστα ελέγχου για τα βήματα ανάγνωσης και μετρητή θορύβου που βοηθά να διατηρείται η ηρεμία στην τάξη. Οι ερωτήσεις βοηθούν τους μαθητές να σκεφτούν το βιβλίο τους καθώς διαβάζουν.
Δωρεάν για εκπαιδευτικούς. Οι οθόνες, οι τάξεις και τα αρχεία που ανεβάζετε αποθηκεύονται στον λογαριασμό σας.
Πώς να το χρησιμοποιήσετε στην τάξη
- 1Προβάλετε το πρότυπο καθώς οι μαθητές ετοιμάζονται για ώρα ανάγνωσης.
- 2Διαβάστε τις οδηγίες δυνατά και περάστε μαζί τη λίστα ελέγχου.
- 3Ξεκινήστε το οπτικό χρονόμετρο ώστε οι μαθητές να ξέρουν πόσο χρόνο έχουν.
- 4Ορίστε το σύμβολο εργασίας στο 'Σιωπή' για να υπενθυμίσετε το επίπεδο φωνής.
- 5Χρησιμοποιήστε τον μετρητή θορύβου για να καθοδηγήσετε απαλά την τάξη αν δυναμώσει ο ήχος.
- 6Αφήστε τους μαθητές να τσεκάρουν κάθε βήμα ανάγνωσης μόλις το ολοκληρώσουν.
Γιατί λειτουργεί
- Τα μικρά παιδιά χρειάζονται ρουτίνες και σαφή βήματα για να νιώθουν σιγουριά.
- Τα οπτικά χρονόμετρα και οι μετρητές θορύβου βοηθούν τους μαθητές να αυτορυθμίζουν τη συμπεριφορά τους.
- Οι ερωτήσεις ανάγνωσης ενθαρρύνουν τη σκέψη, ακόμη και στους αρχάριους αναγνώστες.
Συμβουλές
- Δείξτε πώς χρησιμοποιείται η λίστα ελέγχου με όλη την τάξη τις πρώτες φορές.
- Αφήστε τους μαθητές να βοηθήσουν στη ρύθμιση του χρονόμετρου ή να διαλέξουν το φόντο για μεγαλύτερη συμμετοχή.
- Επαινέστε την τάξη όταν ο μετρητής θορύβου παραμένει στη πράσινη ζώνη.
Προσαρμόστε το στα μέτρα σας
- Χρησιμοποιήστε το για ανάγνωση σε ζευγάρια αλλάζοντας το σύμβολο εργασίας σε 'Χαμηλή φωνή'.
- Προσαρμόστε το για εξ αποστάσεως μάθηση μοιράζοντας την οθόνη σας σε ζωντανές συνεδρίες.
- Προσθέστε εικόνες ή ηχητικές οδηγίες για μαθητές με ειδικές ανάγκες.
Ερωτήσεις που κάνουν οι εκπαιδευτικοί
Πόση ώρα πρέπει να διαρκεί η ώρα ανάγνωσης στο Νηπιαγωγείο–Β΄ Δημοτικού;
Ξεκινήστε με 5–10 λεπτά για το Νηπιαγωγείο και αυξήστε σταδιακά όσο οι μαθητές αποκτούν αντοχή. Ρυθμίστε το χρονόμετρο ανάλογα με τις ανάγκες της τάξης σας.
Τι γίνεται αν οι μαθητές τελειώσουν νωρίς;
Ενθαρρύνετέ τους να κοιτάξουν τις ερωτήσεις ανάγνωσης ή να διαλέξουν άλλο βιβλίο. Μπορείτε να προσθέσετε ένα επιπλέον βήμα στη λίστα ελέγχου για περιήγηση σε βιβλία.
Πώς βοηθάω τους μαθητές να παραμείνουν ήσυχοι;
Εξασκηθείτε μαζί στη χρήση του μετρητή θορύβου και των συμβόλων εργασίας. Υπενθυμίστε τις προσδοκίες και δώστε ήπια ανατροφοδότηση κατά τη διάρκεια της ώρας ανάγνωσης.
Widgets σε αυτή την οθόνη
Λειτουργίες που χρησιμοποιεί
Ίδια στιγμή, άλλες ηλικίες
Προσχολική ηλικία (3–5 ετών)
Ώρα για ανάγνωση για προνήπια (3–5 ετών)
Μια ήρεμη, απλή οθόνη για την ώρα ανάγνωσης στο προνήπιο με χρονόμετρο, λίστα ελέγχου και εργαλεία θορύβου.
Σχολικές τάξεις 3–5 (ηλικίες 8–11)
Ώρα ανάγνωσης για τάξεις Δ΄–ΣΤ΄ Δημοτικού
Ήρεμο, οργανωμένο πρότυπο ώρας ανάγνωσης για τάξεις Δ΄–ΣΤ΄ Δημοτικού με χρονόμετρο, μετρητή θορύβου, λίστα ελέγχου και ερωτήσεις.
Σχολικές τάξεις 6-8 (11–14 ετών)
Ώρα σιωπηλής ανάγνωσης για ΣΤ΄ Δημοτικού – Β΄ Γυμνασίου
Έτοιμη οθόνη για σιωπηλή ανάγνωση σε ΣΤ΄ Δημοτικού – Β΄ Γυμνασίου με χρονόμετρα, μετρητή θορύβου και ερωτήσεις ανάγνωσης.
Σχολικές τάξεις 9–12 (ηλικίες 14–18)
Ανεξάρτητος χρόνος ανάγνωσης για Λύκειο (Α΄–Δ΄ τάξη)
Δομημένη οθόνη για ανεξάρτητη ανάγνωση με χρονόμετρο, μετρητή θορύβου, σύμβολα εργασίας, λίστα ελέγχου και ερωτήσεις για μαθητές Λυκείου.
Περισσότερα πρότυπα για Νηπιαγωγείο έως Β' Δημοτικού
Νηπιαγωγείο έως Β' Δημοτικού
Αυτόνομη εργασία για Νηπιαγωγείο–Β’ Δημοτικού
Έτοιμη οθόνη τάξης για αυτόνομη εργασία σε Νηπιαγωγείο–Β’ Δημοτικού με λίστα ελέγχου, χρονόμετρο, επίπεδο θορύβου και σαφή βήματα.
Νηπιαγωγείο έως Β' Δημοτικού
Οθόνη συμπεριφοράς για ρουτίνες Νηπιαγωγείου–Β΄ Δημοτικού
Θέστε σαφείς, θετικές ρουτίνες συμπεριφοράς για Νηπιαγωγείο–Β΄ Δημοτικού με οπτικά εργαλεία και λίστες ελέγχου.
Νηπιαγωγείο έως Β' Δημοτικού
Τελετουργικό τέλους ημέρας για Νηπιαγωγείο–Β' Δημοτικού
Έτοιμη οθόνη τάξης για το τέλος της ημέρας σε Νηπιαγωγείο–Β' Δημοτικού με λίστα ελέγχου, ρολόι, εισιτήριο εξόδου και οδηγίες.