Kindergarten hanggang Baitang 2Edad 5–8
Oras ng pagbabasa para sa kindergarten–ika-2 baitang
Gamitin ang template na ito sa araw-araw na reading time, independent reading blocks, o pagbisita sa library sa kindergarten hanggang second grade. Ipinapakita ng screen ang lahat ng hakbang, inaasahang antas ng ingay, at mahinahong timer para alam ng lahat ang gagawin.
Makakakita ang mga estudyante ng friendly na background, countdown timer, checklist para sa mga hakbang sa pagbabasa, at noise meter na tumutulong panatilihing kalmado ang silid. Ang mga prompt ay tumutulong sa mga estudyante na pag-isipan ang mga libro nila habang nagbabasa.
Libre para sa mga guro. Naka-save sa account mo ang mga screen, klase at mga in-upload mo.
Paano ito gamitin sa klase
- 1I-project ang template habang naghahanda ang mga estudyante para sa reading time.
- 2Basahin nang malakas ang mga instruksyon at pag-usapan ang checklist nang magkakasama.
- 3Simulan ang visual timer para alam ng mga estudyante kung gaano karaming oras ang meron sila.
- 4Itakda ang work symbol sa 'Silent' para ipaalala sa mga estudyante ang level ng boses.
- 5Gamitin ang noise meter para mahinahong gabayan ang klase kung masyadong maingay.
- 6Hayaan ang mga estudyante na i-check off ang bawat hakbang sa pagbabasa kapag natapos na nila.
Bakit epektibo ito
- Kailangan ng maliliit na bata ang mga routine at malinaw na hakbang para maging kumpiyansa sila.
- Nakakatulong ang visual timer at noise meter sa mga estudyante na i-regulate ang sarili nilang behavior.
- Hinihikayat ng mga prompt sa pagbabasa ang aktibong pag-iisip, kahit sa mga nagsisimula pa lang magbasa.
Mga tip
- I-model ang paggamit ng checklist kasama ang klase sa unang ilang beses.
- Hayaan ang mga estudyante na tumulong mag-set ng timer o pumili ng background para mas ma-engganyo sila.
- Purihin ang klase kapag nananatili sa green zone ang noise meter.
Gawin mo itong sa iyo
- Gamitin para sa partner reading sa pamamagitan ng pagpapalit ng work symbol sa 'Quiet Voice'.
- Iangkop para sa remote learning sa pamamagitan ng pag-share ng screen mo habang live sessions.
- Magdagdag ng picture prompts o audio para sa mga estudyanteng may espesyal na pangangailangan.
Mga tanong ng mga guro
Gaano katagal dapat ang reading time para sa K–2?
Magsimula sa 5–10 minuto para sa kindergarten at dagdagan habang lumalakas ang stamina ng mga estudyante. I-adjust ang timer ayon sa pangangailangan ng klase mo.
Paano kung maaga nilang matapos?
Hikayatin silang tingnan ang mga reading prompt o pumili ng ibang libro. Pwede kang magdagdag ng extra checklist step para sa pagtingin ng mga libro.
Paano ko tutulungan ang mga estudyante na manatiling tahimik?
Magpraktis sa paggamit ng noise meter at mga work symbol nang magkakasama. Ipaalala sa mga estudyante ang mga inaasahan at magbigay ng mahinahong feedback sa reading time.
Mga widget sa screen na ito
Mga feature na ginagamit nito
Kaparehong sandali, ibang mga edad
Pre-K (edad 3–5)
Oras ng pagbabasa para sa pre-K (edad 3–5)
Isang kalmado at simpleng screen para sa oras ng pagbabasa sa pre-K na may timer, checklist, at mga tool sa ingay.
Baitang 3–5 (edad 8–11)
Oras ng pagbasa para sa Baitang 3–5
Isang kalmado at organisadong template para sa oras ng pagbasa sa Baitang 3–5 na may timer, noise meter, checklist, at prompts.
Baitang 6-8 (edad 11–14)
Tahimik na oras ng pagbasa para sa baitang 6–8
Isang ready-to-use na screen para sa tahimik na oras ng pagbasa sa baitang 6–8 na may mga timer, noise meter, at reading prompt.
Baitang 9–12 (edad 14–18)
Sariling pagbabasa para sa baitang 9–12
Isang istrukturadong screen para sa sariling pagbabasa na may timer, noise meter, work symbols, checklist, at prompts para sa mga high school student.
Mas maraming template para sa Kindergarten hanggang Baitang 2
Kindergarten hanggang Baitang 2
Oras ng independent na gawain para sa K–2
Handa nang gamitin na classroom screen para sa independent na gawain sa K–2 na may checklist, timer, antas ng ingay, at malinaw na mga hakbang.
Kindergarten hanggang Baitang 2
Behavior screen para sa mga routine ng K–2
Mag-set ng malinaw at positibong behavior routine para sa K–2 gamit ang mga visual tool at checklist.
Kindergarten hanggang Baitang 2
Pangwakas na rutina sa pagtatapos ng araw para sa kindergarten–baitang 2
Handa nang gamitin na classroom screen sa pagtatapos ng araw para sa K–2 na may checklist, orasan, exit ticket, at mga tagubilin.