Tipi di domanda in Edform e come vengono valutati

Aggiungi una domanda e imposta i punti

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   Passaggio 1: Scegli un tipo

   In un test, premi “Aggiungi una domanda”. “Che tipo di domanda?” mostra tutti i tipi con una breve descrizione.

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   Passaggio 2: Imposta i punti

   Apri “Punti, spiegazione e suggerimento” e imposta i “Punti”. Quando un tipo assegna punti parziali, gli studenti ricevono la quota corrispondente a ciò che hanno risposto correttamente: con 4 spazi da 4 punti, 3 spazi corretti valgono 3 punti.

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Una sola risposta corretta

Gli studenti scelgono una risposta tra 2 e 8 opzioni. Usalo per verifiche rapide delle conoscenze. Tu indichi l’opzione corretta; una risposta esatta vale tutti i punti, qualsiasi altra risposta non ne vale nessuno.

Vero o falso

Gli studenti decidono se un’affermazione è vera o falsa. Ha sempre esattamente due risposte, che puoi rinominare, per esempio in Sì e No. La valutazione è tutto o niente.

Più risposte corrette

Gli studenti spuntano ogni risposta corretta e non viene detto loro quante sono. In “Come assegnare il punteggio”, “Punti parziali” (l’impostazione predefinita) assegna punti per ogni risposta corretta selezionata e li toglie per ogni risposta sbagliata, quindi selezionare tutto non dà punti. “Tutto o niente” assegna punti solo se vengono selezionate tutte le risposte corrette e nessuna sbagliata.

Risposta breve

Gli studenti digitano una parola o una breve frase. Le maiuscole, gli spazi extra e il punto finale non contano. Aggiungi ogni altra grafia che deve essere valida anche con “Aggiungi un’altra grafia” e attiva “Le maiuscole contano” solo quando serve. Una risposta corretta ottiene tutti i punti.

Risposta numerica

Gli studenti digitano un numero: numeri interi, decimali (2.5 o 2,5) o frazioni (1/3) vengono tutti riconosciuti. Imposta una “Differenza consentita (±)” per accettare risposte vicine a quella corretta, aggiungi più di un numero corretto se serve e un’“Unità” facoltativa come cm. Viene valutata tutto o niente.

Completa gli spazi

Gli studenti digitano le parole mancanti in un testo. Inserisci ogni risposta tra parentesi quadre, ad esempio [Parigi], separa le altre risposte accettate con | oppure seleziona una parola e premi “Aggiungi uno spazio”. Ogni spazio viene valutato singolarmente, quindi gli studenti ottengono punti parziali per ogni spazio corretto. Anche qui funziona “Le maiuscole contano”.

Scegli da un elenco nel testo

Gli studenti scelgono la parola giusta per ogni spazio da un breve elenco. Scrivi le opzioni tra parentesi quadre separate da |, con quella corretta per prima, ad esempio [100 | 50 | 200]; gli studenti le vedono mescolate. Ogni spazio vale una parte dei punti.

Tabella vero o falso

Più affermazioni che gli studenti contrassegnano una per una come vero o falso. Con “Usa i miei nomi di colonna” puoi usare altre etichette, ad esempio Fatto e Opinione oppure D’accordo e Non d’accordo. Ogni affermazione corretta vale una parte dei punti.

Metti in ordine

Gli studenti mettono gli elementi nel giusto ordine, per esempio i passaggi di un processo o gli eventi in una linea del tempo. Scrivi gli elementi dal primo all’ultimo; gli studenti li vedono mescolati. In “Come assegnare il punteggio”, l’opzione consigliata “Punti per ogni passaggio nell’ordine corretto” penalizza solo poco quando un elemento è fuori posto, “Punti per ogni elemento nella posizione esatta” controlla ogni posizione e “Tutto o niente” richiede che l’intera lista sia corretta.

Abbina le coppie

Gli studenti collegano ogni elemento a quello che gli corrisponde, ad esempio paesi e capitali oppure parole e definizioni. Le risposte vengono mescolate per gli studenti e “Risposte sbagliate extra (facoltative)” rende l’attività più difficile. Ogni coppia corretta vale una parte dei punti.

Raggruppa

Gli studenti inseriscono ogni elemento nel gruppo giusto, per esempio mammiferi e uccelli. Tu nomini da 2 a 6 gruppi e aggiungi gli elementi che appartengono a ciascuno; gli studenti li ordinano tutti, mescolati. Ogni elemento nel gruppo corretto vale una parte dei punti.

Sondaggio

Chiedi un’opinione: non c’è una risposta giusta né un punteggio, e gli studenti vedono i risultati in tempo reale. Scegli “Le mie risposte” (con un’emoji facoltativa per ciascuna) oppure una scala già pronta: “Faccine da 1 a 5”, “Pollice su, di lato o giù” oppure “Sì, no o non so”. Con le tue risposte puoi permettere agli studenti di sceglierne più di una.

Nuvola di parole

Gli studenti inviano parole brevi che si trasformano in una nuvola in tempo reale, ideale per brainstorming e check-in. Imposti “Parole per risposta”, “Lettere per risposta” e “Risposte per studente”. Le nuvole di parole non vengono valutate.

Risposta aperta

Gli studenti scrivono una risposta più lunga con parole proprie e tu la valuti. Puoi impostare il “Numero minimo di parole” e il “Numero massimo di parole” (gli studenti vedono un conteggio parole in tempo reale), aggiungere un “Esempio di risposta” che vedi solo tu e creare una “Lista di controllo per la valutazione” con fino a 10 criteri e punti da spuntare mentre valuti. Finché non la valuti, la risposta resta in “Da valutare”.