Edform'daki soru türleri ve nasıl puanlandıkları

Soru ekleyin ve puanını belirleyin

1. 1

   1. adım: Bir tür seçin

   Bir testte “Soru ekle”ye basın. “Ne tür bir soru?” her türü tek satırlık bir açıklamayla listeler.

   edform.com/tests

   

2. 2

   2. adım: Puanı belirleyin

   “Puan, açıklama ve ipucu”nu açın ve “Puan”ı belirleyin. Bir tür kısmi puan verdiğinde öğrenciler doğru cevapladıkları kısım kadar puan alır: 4 puanlık 4 boşlukta 3 doğru boşluk 3 puan kazandırır.

   edform.com/tests

   

Tek doğru cevap

Öğrenciler 2 ile 8 arasındaki seçenekten oluşan bir listeden tek bir cevap seçer. Hızlı bilgi kontrolleri için kullanın. Doğru seçeneği siz işaretlersiniz; doğru cevap tüm puanı, başka herhangi bir cevap sıfır puan kazandırır.

Doğru mu, yanlış mı

Öğrenciler bir ifadenin doğru mu yanlış mı olduğuna karar verir. Her zaman tam olarak iki cevabı vardır; adlarını örneğin Evet ve Hayır olarak değiştirebilirsiniz. Ya hep ya hiç olarak değerlendirilir.

Birden fazla doğru cevap

Öğrenciler tüm doğru cevapları işaretler ve kaç doğru cevap olduğu söylenmez. “Nasıl puanlansın” altında “Kısmi puan” (varsayılan) her doğru işaret için puan verir ve her yanlış işaret için puan düşer; böylece her şeyi işaretlemek puan kazandırmaz. “Ya hep ya hiç” yalnızca tüm doğru cevaplar işaretlenip hiçbir yanlış işaretlenmediğinde puan verir.

Kısa cevap

Öğrenciler bir kelime veya kısa bir ifade yazar. Büyük harfler, fazladan boşluklar ve sondaki nokta önemli değildir. Doğru sayılması gereken diğer yazılışları “Başka bir yazılış ekle” ile ekleyin ve “Büyük harfler önemli”yi yalnızca gerektiğinde açın. Eşleşen bir cevap tüm puanı kazandırır.

Sayısal cevap

Öğrenciler bir sayı yazar: tam sayılar, ondalık sayılar (2,5 veya 2.5) ve kesirler (1/3) anlaşılır. Doğruya yakın cevapları kabul etmek için bir “İzin verilen fark (±)” belirleyin, gerekirse birden fazla doğru sayı ekleyin ve cm gibi isteğe bağlı bir “Birim” ekleyin. Ya hep ya hiç olarak değerlendirilir.

Boşluk doldurma

Öğrenciler bir metindeki eksik kelimeleri yazar. Her cevabı [Ankara] gibi köşeli parantez içine yazın, kabul edilen diğer cevapları | ile ayırın ya da bir kelimeyi seçip “Boşluk ekle”ye basın. Her boşluk ayrı değerlendirilir; böylece öğrenciler doğru yaptıkları her boşluk için kısmi puan alır. “Büyük harfler önemli” burada da çalışır.

Metindeki listeden seçme

Öğrenciler her boşluk için kısa bir listeden doğru kelimeyi seçer. Seçenekleri, doğru olanı en başa gelecek şekilde | ile ayırarak köşeli parantez içine yazın, örneğin [100 | 50 | 200]; öğrenciler bunları karışık görür. Her boşluk puandaki payını kazandırır.

Doğru-yanlış tablosu

Öğrencilerin tek tek doğru veya yanlış olarak işaretlediği birkaç ifade. “Kendi sütun adlarımı kullan” ile Olgu ve Görüş ya da Katılıyorum ve Katılmıyorum gibi başka etiketler kullanabilirsiniz. Doğru işaretlenen her ifade puandaki payını kazandırır.

Sıraya koyma

Öğrenciler öğeleri doğru sıraya dizer; örneğin bir sürecin adımlarını veya bir zaman çizelgesindeki olayları. Öğeleri ilkinden sonuncusuna doğru yazın; öğrenciler bunları karışık görür. “Nasıl puanlansın” altında önerilen “Doğru sıradaki her adım için puan”, bir öğe yerinde değilse yalnızca biraz puan kaybettirir; “Tam yerindeki her öğe için puan” her konumu kontrol eder; “Ya hep ya hiç” ise listenin tamamının doğru olmasını gerektirir.

Eşleştirme

Öğrenciler her öğeyi ona ait olanla eşleştirir; örneğin ülkeleri başkentleriyle veya kelimeleri tanımlarıyla. Cevaplar öğrencilere karışık gösterilir; “Ek yanlış cevaplar (isteğe bağlı)” görevi zorlaştırır. Her doğru eşleşme puandaki payını kazandırır.

Gruplara ayırma

Öğrenciler her öğeyi doğru gruba yerleştirir; örneğin memeliler ve kuşlar. 2 ile 6 arasında gruba ad verir ve her birine ait öğeleri eklersiniz; öğrenciler hepsini karışık olarak ayırır. Doğru gruptaki her öğe puandaki payını kazandırır.

Anket

Görüş sorun: doğru cevap ve puan yoktur, öğrenciler canlı sonuçları görür. “Kendi cevaplarım”ı (her birine isteğe bağlı bir emojiyle) ya da hazır bir ölçeği seçin: “1'den 5'e yüz ifadeleri”, “Başparmak yukarı, yana veya aşağı” veya “Evet, hayır veya emin değilim”. Kendi cevaplarınızla öğrencilerin birden fazla seçmesine izin verebilirsiniz.

Kelime bulutu

Öğrenciler canlı bir buluta dönüşen kısa kelimeler gönderir; beyin fırtınaları ve duygu yoklamaları için idealdir. “Cevap başına kelime”, “Cevap başına harf” ve “Öğrenci başına cevap” sayılarını siz belirlersiniz. Kelime bulutları puanlanmaz.

Açık uçlu cevap

Öğrenciler kendi cümleleriyle daha uzun bir cevap yazar ve siz değerlendirirsiniz. “En az kelime” ve “En çok kelime” sayısını belirleyebilir (öğrenciler canlı bir kelime sayacı görür), yalnızca sizin göreceğiniz bir “Örnek cevap” ekleyebilir ve değerlendirirken işaretleyeceğiniz, puanlı en fazla 10 ölçütten oluşan bir “Notlandırma kontrol listesi” oluşturabilirsiniz. Siz değerlendirene kadar cevap “Notlandırılacaklar” altında bekler.