Predškoláci (3 – 5 rokov)Vek 3–5
Kontrola pocitov pre predškolákov (3–5 rokov)
Použite túto obrazovku na začiatku dňa, po zmene činnosti alebo pred čítaním rozprávky, aby aj malé deti vedeli povedať, ako sa cítia. Trieda uvidí farebné tváre, veľký časovač a nálepky, ktoré robia kontrolu príjemnou a bezpečnou pre všetkých.
Každé dieťa môže ťuknúť alebo ukázať na pocit, ktorý ho vystihuje, pozrieť si kroky a sledovať časovač, aby každý vedel, kedy je čas pokračovať ďalej. Obrazovka je jasná a pre malých žiakov ľahko zrozumiteľná.
Pre učiteľov zadarmo. Vaše obrazovky, triedy a nahrávky sa ukladajú do vášho účtu.
Ako to používať v triede
- 1Premietnite obrazovku s výstupným lístkom o pocitoch a časovačom.
- 2Prečítajte pokyny nahlas a ukážte na kontrolný zoznam.
- 3Nech si každé dieťa vyberie tvár, ktorá zodpovedá jeho pocitu.
- 4Použite nálepky ako odmenu alebo si nimi spolu ozdobte obrazovku.
- 5Sledujte časovač, aby sa všetci dostali na rad a vedeli, kedy kontrola končí.
Prečo to funguje
- Pomáha žiakom pomenovať a zdieľať pocity bezpečným spôsobom.
- Prináša štruktúru a rutinu počas prechodov.
- Rozvíja slovnú zásobu o emóciách a posilňuje triednu komunitu.
Tipy
- Najprv ukážte, ako si vybrať pocit, aby deti videli, ako to funguje.
- Používajte jednoduchý jazyk a podľa potreby pokyny zopakujte.
- Ak deti ešte nechcú hovoriť, nech ukážu prstom.
- Povzbudzujte žiakov, aby počúvali a čakali na svoj rad.
Prispôsobte si to podľa seba
- Použite na ranné stretnutie alebo po prestávke na upokojenie.
- Prispôsobte pre dištančnú výučbu zdieľaním obrazovky a nechajte deti odpovedať doma.
- Pridajte upokojujúce stratégie pre deti so špeciálnymi potrebami.
Časté otázky učiteľov
Ako dlho by malo trvať zisťovanie pocitov v predškolskom veku?
Udržte to krátke, približne 5–7 minút. Vizuálny časovač pomôže deťom vedieť, kedy sa aktivita čoskoro skončí.
Čo ak dieťa nechce zdieľať svoje pocity?
Nechajte ho preskočiť odpoveď alebo len ukázať na tvár. Je v poriadku, ak sa deti zapoja spôsobom, ktorý je pre ne bezpečný.
Môžem túto šablónu použiť aj v iných momentoch dňa?
Áno, použite ju po obede, pred oddychom alebo kedykoľvek potrebujete rýchly emocionálny check-in.
Widgety na tejto obrazovke
Funkcie, ktoré využíva
Rovnaký moment, iný vek
Materská škola až 2. ročník
Kontrola pocitov pre materskú školu až 2. ročník
Pripravená obrazovka na kontrolu pocitov s časovačom, kontrolným zoznamom a výstupným lístkom pre K–2.
3.–5. ročník (8–11 rokov)
Kontrola pocitov pre 3.–5. ročník
Jednoduchá obrazovka, ktorá pomôže žiakom 3. – 5. ročníka prihlásiť sa k svojim pocitom a zamyslieť sa nad svojím dňom.
6.–8. ročník (11–14 rokov)
Kontrola pocitov pre ročníky 6–8
Denná šablóna na kontrolu pocitov pre ročníky 6–8 s pocitmi, krokmi, časovačom a upokojujúcimi tipmi.
9. až 12. ročník (14–18 rokov)
Zisťovanie pocitov pre stredoškolákov
Rýchla obrazovka na zisťovanie pocitov pre 9.–12. ročník s lístkom pri odchode, časovačom, kontrolným zoznamom a tipmi na upokojenie.
Ďalšie šablóny pre Predškoláci (3 – 5 rokov)
Predškoláci (3 – 5 rokov)
Ranné stretnutie pre predškolákov (3–5 rokov)
Jemná obrazovka ranného stretnutia pre predškolákov s rutinou, dátumom, časom a otázkou pre najmenších.
Predškoláci (3 – 5 rokov)
Kontrola správania pre predškolákov (3–5 rokov)
Jednoduchá vizuálna obrazovka na kontrolu správania pre predškolákov s pracovnými symbolmi, semaforom, hlukomerom a nálepkami.
Predškoláci (3 – 5 rokov)
Chvíľka všímavosti pre predškolákov (3–5 rokov)
Upokojujúca obrazovka na všímavosť pre predškolákov s vizuálnym časovačom, krokmi a meračom hluku.