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9.º ao 12.º ano (14–18 anos)Idades 14–18

Jogos e atividades de EF para o ensino secundário

Use este modelo em qualquer aula de EF do ensino secundário para organizar jogos, formar grupos e manter as atividades em andamento. Os alunos veem os seus nomes, equipas e pontuações projetados, além de instruções claras e passos para cada atividade.

O ecrã ajuda a gerir transições, acompanhar o progresso e manter todos envolvidos. Funciona bem para aquecimentos, jogos principais e atividades de encerramento, tudo num só lugar.

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Grátis para professores. Os seus ecrãs, turmas e ficheiros enviados são guardados na sua conta.

Como usar na aula

  1. 1Projete o modelo à medida que os alunos entram no ginásio ou na sala de aula.
  2. 2Use a roleta para selecionar exercícios de aquecimento ou alunos voluntários.
  3. 3Crie equipas ou pares aleatórios usando o formador de grupos com a lista da sua turma.
  4. 4Inicie o cronómetro para exercícios cronometrados, corridas ou desafios.
  5. 5Acompanhe as pontuações das equipas ou dos alunos no quadro de pontuações durante os jogos.
  6. 6Partilhe a lista de verificação para que os alunos saibam os passos da atividade e possam marcá-los à medida que avançam.

Porque funciona

  • A aleatoriedade na formação de grupos e equipas evita panelinhas e torna tudo mais justo.
  • As ferramentas visuais ajudam os alunos a seguir os passos e a manter-se envolvidos nas atividades.
  • Acompanhar pontuações e cronometrar atividades acrescenta estrutura e motivação.

Dicas

  • Deixe os alunos liderarem os aquecimentos ou sugerirem tarefas para o girador.
  • Use o quadro de pontuação para uma competição amigável, e não apenas para vencer.
  • Ajuste o tamanho dos grupos com base no seu plano de aula ou nas necessidades da atividade.

Adapte ao seu estilo

  • Use em aulas de saúde ou dança para formar grupos de alunos e acompanhar os passos.
  • Adapte para Educação Física remota ou híbrida, partilhando o seu ecrã e fazendo com que os alunos participem de casa.
  • Apoie alunos com necessidades especiais atribuindo parceiros ou adaptando as atividades.

Perguntas dos professores

Como adiciono a lista da minha turma?

Carregue ou escreva a lista da sua turma para usar os nomes no girador e no criador de grupos. Isso poupa tempo e torna as atividades mais pessoais.

Posso alterar os aquecimentos ou as atividades do jogo?

Sim, edite o volante do girador e a lista de verificação para se adequar à sua aula ou aos interesses dos alunos. O modelo é totalmente personalizável.

Como funciona o quadro de pontuação?

Adicione nomes de equipas ou alunos e atribua pontos à medida que avança. Pode repor ou ajustar as pontuações a qualquer momento durante a aula.

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Recurso que utiliza

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