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De jardín de infancia a 2.º gradoEdades 5–8

Pausa activa para infantil y 1.º–2.º de primaria

Utiliza esta pantalla cuando tu clase necesite una pausa rápida de movimiento o mindfulness, como después de una lección o antes de cambiar de actividad. El alumnado verá una ruleta colorida, un temporizador grande e instrucciones claras, lo que facilita que los más pequeños sigan la actividad juntos.

La pantalla funciona en cualquier ordenador o proyector. Ayuda a que el alumnado se mantenga enfocado y listo para aprender, ofreciéndoles una pausa divertida y activa.

Gratis para docentes. Tus pantallas, clases y subidas se guardan en tu cuenta.

Cómo usarlo en clase

  1. 1Abre la plantilla y proyéctala para tu clase.
  2. 2Añade los nombres de tu alumnado o actividades en la ruleta.
  3. 3Haz clic en la ruleta para elegir una actividad de movimiento o mindfulness.
  4. 4Configura el temporizador visual con la duración de la pausa.
  5. 5Lee las instrucciones en voz alta para que el alumnado sepa qué hacer.
  6. 6Usa los dados o la moneda para añadir diversión extra al azar si lo necesitas.

Por qué funciona

  • Ayuda al alumnado a resetearse y concentrarse después de estar sentados.
  • Da a cada niño o niña la oportunidad de participar con selecciones al azar.
  • El temporizador visual y las instrucciones claras apoyan a los más pequeños.

Consejos

  • Mantén las pausas cortas: de 1 a 3 minutos es suficiente para esta edad.
  • Practica los movimientos con el alumnado la primera vez que lo uses.
  • Deja que el alumnado sugiera nuevos movimientos para añadir a la ruleta.

Hazlo a tu manera

  • Llena la ruleta con actividades de matemáticas o lectoescritura para repasar.
  • Úsala en clases remotas o híbridas compartiendo tu pantalla.
  • Agrega movimientos calmantes para estudiantes con necesidades sensoriales.

Preguntas de docentes

¿Con qué frecuencia debo usar descansos cerebrales en infantil y 1.º a 2.º de primaria?

Pausas cortas cada 20–30 minutos ayudan a que los estudiantes pequeños mantengan la concentración y gestionen su energía.

¿Puedo agregar mis propias actividades o nombres de estudiantes?

Sí, puedes escribir cualquier actividad o nombre en la ruleta para adaptarla a tu clase.

¿Cómo hago para que los estudiantes sigan en la tarea durante el descanso?

Usa el temporizador visual y da instrucciones claras. Recuerda a los estudiantes que, cuando suene el temporizador, es momento de sentarse y prepararse para aprender.

Widgets en esta pantalla

Funciones que usa

El mismo momento, otras edades

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