Անցնել բովանդակությանը
Սկսել անվճար
hy

Լեզու

Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարանՏարիքը՝ 5–8

Ուղեղի դադար՝ մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան

Օգտագործեք այս էկրանը, երբ Ձեր դասարանին պետք է կարճ շարժման կամ գիտակցված հանգստի դադար՝ օրինակ՝ դասից հետո կամ գործունեությունները փոխելուց առաջ։ Աշակերտները կտեսնեն գունավոր պտտվող անիվ, մեծ ժամաչափ և հստակ հրահանգներ, ինչը փոքր երեխաներին հեշտացնում է միասին հետևելուն։

Էկրանը աշխատում է ցանկացած համակարգչի կամ պրոյեկտորի վրա։ Այն օգնում է աշակերտներին պահպանել կենտրոնացումը և պատրաստ լինել սովորելու՝ տալով նրանց զվարճալի, ակտիվ դադար։

Գրանցվեք անվճար և օգտագործեք այս ձևանմուշըԵս արդեն ունեմ օգտահաշիվ

Անվճար է ուսուցիչների համար։ Ձեր էկրանները, դասարանները և վերբեռնումները պահպանվում են Ձեր օգտահաշվում։

Ինչպես օգտագործել դասարանում

  1. 1Բացեք ձևանմուշը և ցուցադրեք այն Ձեր դասարանին։
  2. 2Ավելացրեք Ձեր աշակերտների անունները կամ գործողությունները պտտվող անիվին։
  3. 3Սեղմեք պտտվող անիվը՝ շարժման կամ ուշադրության կենտրոնացման գործողություն ընտրելու համար։
  4. 4Կարգավորեք տեսողական ժամաչափը Ձեր ընտրած դադարի տևողությամբ։
  5. 5Հրահանգները բարձրաձայն կարդացեք, որպեսզի աշակերտները իմանան՝ ինչ անել։
  6. 6Անհրաժեշտության դեպքում օգտագործեք զառը կամ մետաղադրամը՝ լրացուցիչ պատահականության համար։

Ինչու է սա արդյունավետ

  • Օգնում է աշակերտներին վերականգնվել և կրկին կենտրոնանալ՝ երկար նստելուց հետո։
  • Տալիս է յուրաքանչյուր երեխայի մասնակցելու հնարավորություն՝ պատահական ընտրությամբ։
  • Տեսողական ժամաչափը և հստակ հրահանգները աջակցում են փոքր սովորողներին։

Խորհուրդներ

  • Պահպանեք կարճ դադարը՝ այս տարիքային խմբի համար 1-ից 3 րոպեն բավական է։
  • Առաջին անգամ օգտագործելիս աշակերտների հետ միասին փորձարկեք շարժումները։
  • Թույլ տվեք աշակերտներին առաջարկել նոր շարժումներ՝ անիվին ավելացնելու համար։

Հարմարեցրեք ձեր կարիքներին

  • Լրացրեք պտտվող անիվը մաթեմատիկայի կամ հնչյունաբանության գործողություններով՝ կրկնության համար։
  • Օգտագործեք հեռավար կամ հիբրիդ ուսուցման ժամանակ՝ կիսվելով Ձեր էկրանով։
  • Ավելացրեք հանգստացնող շարժումներ՝ զգայական կարիքներ ունեցող աշակերտների համար։

Հաճախ տրվող հարցեր ուսուցիչներից

Որքա՞ն հաճախ պետք է օգտագործեմ շարժական դադարը K–2-ում։

Կարճ դադարները յուրաքանչյուր 20–30 րոպեն մեկ օգնում են փոքր աշակերտներին կենտրոնացած մնալ և կարգավորել իրենց էներգիան։

Կարո՞ղ եմ ավելացնել իմ սեփական գործողությունները կամ աշակերտների անունները։

Այո, կարող եք պտտվող անիվում մուտքագրել ցանկացած գործողություններ կամ անուններ՝ Ձեր դասարանին համապատասխանեցնելու համար։

Ինչպե՞ս պահեմ աշակերտներին առաջադրանքի վրա դադարի ընթացքում։

Օգտագործեք տեսողական ժամաչափը և հստակ հրահանգները։ Հիշեցրեք աշակերտներին, որ երբ ժամաչափը զանգի, ժամանակն է նստել և պատրաստվել նորից սովորելու։

Այս էկրանին օգտագործվող վիջեթները

Օգտագործվող հնարավորությունները

Նույն պահը՝ այլ տարիքների համար

Ավելի շատ ձևանմուշներ Մանկապարտեզից մինչև 2-րդ դասարան-ի համար