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Preescolar (3–5 años)Edades 3–5

Pausa activa para preescolar (de 3 a 5 años)

Usa esta pantalla cuando tu clase de preescolar necesite un descanso corto para moverse, volver a concentrarse o reiniciar entre actividades. La clase verá una ruleta colorida, un temporizador grande e instrucciones claras con ideas divertidas de movimiento.

Solo tienes que girar la ruleta, poner el temporizador y dejar que el estudiantado siga el movimiento hasta que se acabe el tiempo. Todo está listo para que los más pequeños lo entiendan y participen.

Gratis para docentes. Tus pantallas, clases y subidas se guardan en tu cuenta.

Cómo usarlo en clase

  1. 1Proyecta la pantalla para que todos los estudiantes puedan verla.
  2. 2Escribe los nombres de tus estudiantes o ideas de movimientos en la ruleta.
  3. 3Gira la ruleta para elegir un movimiento o un estudiante.
  4. 4Configura el temporizador visual para 1–2 minutos.
  5. 5Lee las instrucciones en voz alta y hagan el movimiento juntos hasta que termine el temporizador.
  6. 6Usa los dados o la moneda para una elección rápida al azar si quieres variar.

Por qué funciona

  • Ayuda a los niños pequeños a liberar energía de forma positiva.
  • Favorece la atención al interrumpir el tiempo sentados con movimiento.
  • Las rutinas sencillas ayudan a desarrollar el autocontrol y la escucha.

Consejos

  • Mantén los movimientos sencillos y seguros para el espacio que tienes.
  • Usa palabras grandes y claras y modela primero el movimiento.
  • Deja que los estudiantes ayuden a girar la ruleta o lanzar la moneda.

Hazlo a tu manera

  • Añade movimientos temáticos para fiestas o estaciones del año.
  • Úsala en clase en línea compartiendo tu pantalla y dejando que los niños sugieran movimientos.
  • Adapta los movimientos para estudiantes con necesidades de movilidad (por ejemplo, mover los dedos o estiramientos en la silla).

Preguntas de docentes

¿Cuánto debe durar una pausa activa para preescolar?

Normalmente basta con uno a tres minutos. Los niños pequeños se benefician de pausas cortas y frecuentes.

¿Y si los estudiantes se emocionan demasiado después del descanso?

Termina con un movimiento calmante, como respiraciones profundas o estiramientos, y recuérdales qué sigue en el horario.

¿Puedo usar mis propias ideas de movimiento?

Sí, puedes escribir cualquier movimiento en la ruleta o añadir los favoritos de tus estudiantes.

Widgets en esta pantalla

Funciones que usa

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