Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)Възраст 11–14
Загряваща рутина за 6.–8. клас
Използвайте този екран за загряване в началото на всеки учебен час, за да помогнете на учениците в прогимназията да се настроят, съсредоточат и подготвят за учене. Учениците виждат ясни инструкции, таймер за обратно броене, стъпки за изпълнение и избор на име, така че всеки да има шанс да сподели.
Тази рутина е подходяща за всеки предмет и помага на учениците да преминат плавно към урока. Фонът и дъската за рисуване могат да се персонализират според настроението или темата на класа.
Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.
Как да го използвате в часа
- 1Покажете екрана за загряване, докато учениците влизат.
- 2Въведете или редактирайте инструкциите в текстовия модул.
- 3Стартирайте таймера за обратно броене, за да зададете ясен времеви лимит.
- 4Позволете на учениците да отбелязват всяка стъпка от рутината в списъка със задачи.
- 5Използвайте избора на име, за да поканите ученик да сподели отговора си.
- 6Използвайте дъската за рисуване за бързи скици или мозъчна атака.
Защо работи
- Дава на учениците предвидим старт, за да знаят какво да очакват.
- Насърчава участието и справедливостта чрез избора на име.
- Помага на учениците да управляват времето и да останат съсредоточени с визуални подсказки.
Съвети
- Изберете фон, който отговаря на темата или настроението за деня.
- Въведете въпроса за загряване предварително за плавен старт.
- Насърчавайте учениците да използват дъската за рисуване, ако приключат по-рано.
Направете го свой
- Добавете въпрос по конкретен предмет – математика, природни науки или български език.
- Използвайте в дистанционни или хибридни класове, като споделите екрана онлайн.
- Адаптирайте стъпките или задачите за ученици с индивидуални образователни планове или нужди, свързани с изучаването на български като втори език.
Въпроси, които учителите задават
Колко време трябва да продължи загрявката?
Обикновено 5–10 минути са достатъчни. Използвайте таймера, за да поддържате рутината кратка и фокусирана.
Мога ли да редактирам списъка с ученици за Избор на име?
Да, можете да добавяте или премахвате имена на ученици, за да има равен шанс за всички.
Какво да направя, ако ученик отсъства?
Можете бързо да премахнете името му от Избора на име за деня, така че да бъдат избирани само присъстващите ученици.
Уиджети на този екран
Използвани функции
Същият момент, други възрасти
Подготвителна група (3–5 г.)
Рутина за разгряване за предучилищна група (3–5 години)
Прост, визуален ритуал за разгряване за предучилищна група с таймер, избор на име, контролен списък и дъска за рисуване.
От детска градина до 2. клас
Сутрешна рутина за подготвителна група – 2. клас
Лесен екран за сутрешна рутина за подготвителна група – 2. клас с таймер, списък със задачи, рисуване и инструменти за класа.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Сутрешна рутина за 3.–5. клас
Готов екран за загрявка за 3.–5. клас: инструкции, таймер, списък със задачи и още—лесно се адаптира за всеки предмет.
9.–12. клас (14–18 г.)
Сутрешна рутина за 9.–12. клас
Готов екран за сутрешна рутина за гимназия: таймер, списък със задачи, избор на име и още. Безплатен и напълно персонализируем за учители.
Още шаблони за Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Сутрешна среща за 6.–8. клас
Готов шаблон за сутрешна среща за 6.–8. клас с рутина, таймер и интерактивен въпрос.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Самостоятелна работа за 6.–8. клас
Шаблон за самостоятелна работа в прогимназията: инструкции, списък със задачи, таймер и символи за работа за фокусирана, самостоятелна дейност.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Изходна бележка за 6.–8. клас
Бърз екран за изходна бележка за 6.–8. клас за проверка на разбирането и размисъл върху ученето.