Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)Moshat 3–5
Koha e leximit për parafillorët (moshat 3–5 vjeç)
Përdoreni këtë ekran kur është koha për lexim të pavarur ose të qetë në klasën tuaj parafillore. Ai i ndihmon fëmijët të shohin çfarë duhet të bëjnë dhe e mban klasën të qetë e të përqendruar.
Nxënësit do të shohin një kohëmatës vizual, matës zhurme, simbole pune dhe hapa të qartë për t’u ndjekur. Sfondi dhe udhëzimet e thjeshta e bëjnë të lehtë për më të vegjlit të kuptojnë.
Falas për mësuesit. Ekranet, klasat dhe ngarkimet tuaja ruhen në llogarinë tuaj.
Si ta përdorni në klasë
- 1Zgjidhni një sfond qetësues dhe vendosni kohëmatësin vizual për kohën e leximit.
- 2Shkruani udhëzimet tuaja në widget-in e tekstit që nxënësit t’i shohin.
- 3Shfaqni simbolin e punës (qetë/i pavarur) që nxënësit të dinë si të punojnë.
- 4Aktivizoni matësin e zhurmës për t’ua kujtuar butë nxënësve të qëndrojnë të qetë.
- 5Listoni hapat e leximit në listën e kontrollit që nxënësit t’i ndjekin.
Pse funksionon
- Fëmijët e vegjël kanë nevojë për sinjale vizuale për të ditur çfarë të bëjnë më pas.
- Një nivel i qartë zhurme i ndihmon të gjithë të ndihen të qetë dhe të sigurt.
- Listat e thjeshta të kontrollit mbështesin pavarësinë dhe rutinën.
Këshilla
- Zgjidhni një sfond pa shumë detaje për të shmangur shpërqendrimet.
- Përdorni fjalë dhe figura të thjeshta në udhëzimet tuaja.
- Tregoni si të shënohen hapat në listën e kontrollit para se të filloni.
Bëjeni sipas stilit tuaj
- Përdoreni për kohën e përrallës, lojën e qetë ose rutinat para gjumit.
- Përshtateni për mësim në distancë duke e ndarë ekranin tuaj në një video thirrje.
- Shtoni sinjale me figura për nxënësit joverbalë ose shumëgjuhësh.
Pyetje që bëjnë mësuesit
Sa gjatë duhet të jetë koha e leximit në parafillore?
Shumica e klasave parafillore përfitojnë më shumë nga 5–10 minuta lexim i qetë ose shikim librash.
Po nëse disa nxënës ende nuk dinë të lexojnë?
Nxitini të shikojnë figurat dhe të tregojnë një histori me fjalët e tyre.
Si ta mbaj dhomën të qetë gjatë kohës së leximit?
Përdorni matësin e zhurmës dhe simbolin e punës si një kujtesë të butë. Praktikoni rutinat bashkë.
Widgetet në këtë ekran
Veçoritë që përdor
I njëjti moment, moshë tjetër
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Koha e leximit për parashkollor–klasa 2
Ekran i qetë dhe i qartë për kohën e leximit në klasat 1–3 me kohëmatës, matës zhurme, listë kontrolli dhe udhëzime.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Koha e leximit për klasat 3–5
Model i qetë dhe i strukturuar për kohën e leximit në klasat 3–5 me kohëmatës, matës zhurme, listë kontrolli dhe udhëzime.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Koha e leximit në heshtje për klasat 6–8
Një ekran gati për përdorim për kohë leximi në heshtje në klasat 6–8 me kohëmatës, matës zhurme dhe nxitje për lexim.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Koha e leximit të pavarur për klasat 9–12
Ekran i strukturuar për lexim të pavarur me kohëmatës, matës zhurme, simbole pune, listë kontrolli dhe nxitje për nxënësit e shkollës së mesme.
Më shumë modele për Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Koha e punës së pavarur për parashkollorët
Kohëmatës vizual, listë kontrolli dhe udhëzime të thjeshta për punën e pavarur në parashkollor.
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Kontrolli i sjelljes për parashkollorin (moshat 3–5 vjeç)
Një ekran i thjeshtë dhe vizual për kontrollin e sjelljes në parashkollor, me simbole pune, semafor, matës zhurme dhe ngjitëse.
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Rutina e fundit të ditës për parafillor (moshat 3–5)
Një rutinë e thjeshtë dhe vizuale për fundin e ditës në parafillor, me listë kontrolli, orë, biletë dalëse dhe kujtesa.