Førskole (3–5 år)Alder 3–5
Lesestund for pre-K (3–5 år)
Bruk denne skjermen når det er tid for selvstendig eller stille lesing i pre-K-klasserommet ditt. Den hjelper barna å se hva de skal gjøre og holder rommet rolig og fokusert.
Elevene ser et visuelt tidsur, en støymåler, arbeidssymboler og tydelige steg å følge. Bakgrunnen og de enkle meldingene gjør det lett for de små å forstå.
Gratis for lærere. Skjermene, klassene og opplastingene dine lagres på kontoen din.
Slik bruker du den i klassen
- 1Velg en rolig bakgrunn og sett det visuelle tidsuret for lesestunden.
- 2Skriv instruksjonene dine i tekstwidgeten så elevene kan se dem.
- 3Vis arbeidssymbolet (rolig/selvstendig) så elevene vet hvordan de skal jobbe.
- 4Slå på støymåleren for å minne elevene forsiktig på å være stille.
- 5List opp lesestegene i sjekklisten så elevene kan følge med.
Hvorfor det fungerer
- Små barn trenger visuelle संकेत for å vite hva de skal gjøre videre.
- Et tydelig støynivå hjelper alle å føle seg rolige og trygge.
- Enkle sjekklister støtter selvstendighet og rutiner.
Tips
- Velg en bakgrunn uten for mye detaljer for å unngå distraksjoner.
- Bruk enkle ord og bilder i instruksjonene.
- Vis hvordan du krysser av steg i sjekklisten før dere starter.
Gjør den til din egen
- Bruk den til samling, rolig lek eller rutiner før hvilestund.
- Tilpass for fjernundervisning ved å dele skjermen i en videosamtale.
- Legg til bildeføringer for elever som ikke snakker, eller som lærer på flere språk.
Spørsmål lærere stiller
Hvor lenge bør lesetiden i førskolen vare?
De fleste førskolegrupper har mest utbytte av 5–10 minutter med rolig lesing eller bokkikking.
Hva om noen elever ikke kan lese ennå?
Oppmuntre dem til å se på bildene og fortelle en historie med egne ord.
Hvordan holder jeg rommet stille under lesetiden?
Bruk støymåleren og arbeidssymbolet som en mild påminnelse. Øv på rutinene sammen.
Verktøy på denne skjermen
Funksjoner den bruker
Samme øyeblikk, andre aldre
Barnehage til 2. trinn
Lesetid for barnehage–2. trinn
En rolig og tydelig skjerm for lesetid i 1.–2. trinn med tidtaker, lydmåler, sjekkliste og spørsmål.
Trinn 3–5 (8–11 år)
Lesetid for 3.–5. trinn
En rolig, strukturert lesetid-mal for 3.–5. trinn med tidtaker, lydmåler, sjekkliste og spørsmål.
6.–8. trinn (11–14 år)
Stille lesetid for 6.–8. trinn
En ferdig skjerm for stille lesetid på 6.–8. trinn med tidtakere, lydmåler og refleksjonsspørsmål.
Trinn 9–12 (14–18 år)
Selvstendig lesetid for 9.–12. trinn
En strukturert skjerm for selvstendig lesing med tidtaker, lydmåler, arbeidssymboler, sjekkliste og oppgaver for elever på videregående.
Flere maler for Førskole (3–5 år)
Førskole (3–5 år)
Selvstendig arbeidstid for førskolen
Visuell tidsur, sjekkliste og enkle instruksjoner for selvstendig arbeid i barnehageklassen.
Førskole (3–5 år)
Atferdssjekk for barnehage (3–5 år)
En enkel, visuell skjerm for atferdssjekk i barnehagen med arbeidssymboler, trafikklys, støymåler og klistremerker.
Førskole (3–5 år)
Rutine for slutten av dagen i barnehageavdeling (3–5 år)
En enkel, visuell rutine for slutten av dagen i barnehageavdeling med sjekkliste, klokke, utgangsbillett og påminnelser.