Pra-TK (umur 3–5)Umur 3–5
Masa membaca untuk pre-K (umur 3–5 tahun)
Gunakan skrin ini apabila tiba masa membaca secara kendiri atau senyap di bilik darjah pre-K anda. Ia membantu kanak-kanak melihat apa yang perlu dibuat dan mengekalkan suasana kelas yang tenang serta fokus.
Murid akan melihat pemasa visual, meter bunyi, simbol kerja dan langkah-langkah yang jelas untuk diikuti. Latar belakang dan arahan ringkas memudahkan kanak-kanak kecil memahaminya.
Percuma untuk guru. Skrin, kelas dan muat naik anda disimpan ke akaun anda.
Cara menggunakannya di dalam kelas
- 1Pilih latar belakang yang menenangkan dan tetapkan pemasa visual untuk masa membaca.
- 2Taip arahan anda dalam widget teks untuk dilihat oleh murid.
- 3Tunjukkan simbol kerja (senyap/kendiri) supaya murid tahu cara bekerja.
- 4Hidupkan meter bunyi untuk mengingatkan murid secara lembut supaya kekal senyap.
- 5Senaraikan langkah membaca dalam senarai semak supaya murid boleh ikut bersama.
Mengapa ia berkesan
- Kanak-kanak kecil memerlukan isyarat visual untuk tahu apa yang perlu dibuat seterusnya.
- Tahap bunyi yang jelas membantu semua orang berasa tenang dan selamat.
- Senarai semak ringkas menyokong berdikari dan rutin.
Petua
- Pilih latar belakang yang tidak terlalu sarat dengan perincian supaya tidak mengganggu perhatian.
- Gunakan perkataan dan gambar yang ringkas dalam arahan anda.
- Tunjukkan cara menandakan langkah pada senarai semak sebelum bermula.
Jadikan milik anda
- Gunakan untuk waktu bercerita, bermain tenang, atau rutin persediaan tidur siang.
- Sesuaikan untuk pembelajaran jarak jauh dengan berkongsi skrin anda dalam panggilan video.
- Tambah petunjuk bergambar untuk murid bukan lisan atau murid berbilang bahasa.
Soalan yang ditanya oleh guru
Berapa lama waktu membaca prasekolah sepatutnya?
Kebanyakan kelas prasekolah paling sesuai dengan 5–10 minit membaca secara senyap atau melihat buku.
Bagaimana jika ada murid yang belum boleh membaca?
Galakkan mereka melihat gambar dan menceritakan kisah dengan perkataan mereka sendiri.
Bagaimana saya boleh memastikan bilik kekal tenang semasa waktu membaca?
Gunakan meter bunyi dan simbol kerja sebagai peringatan lembut. Berlatih rutin bersama-sama.
Widget pada skrin ini
Ciri yang digunakan
Momen sama, umur berbeza
Tadika hingga Tahun 2
Masa membaca untuk prasekolah hingga Tahun 2
Skrin bilik darjah yang tenang dan jelas untuk waktu membaca K–2 dengan pemasa, meter bunyi, senarai semak dan petunjuk.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Masa membaca untuk Tahun 3–5
Templat masa membaca yang tenang dan berstruktur untuk Tahun 3–5 dengan pemasa, meter bunyi, senarai semak dan gesaan.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Masa membaca senyap untuk Tahun persekolahan 6–8
Skrin sedia guna untuk masa membaca senyap di Tahun persekolahan 6–8 dengan pemasa, meter bunyi dan galakan membaca.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Masa bacaan kendiri untuk Tahun 9–12
Skrin berstruktur untuk bacaan kendiri dengan pemasa, meter bunyi, simbol kerja, senarai semak dan petunjuk untuk murid sekolah menengah.
Lebih banyak templat untuk Pra-TK (umur 3–5)
Pra-TK (umur 3–5)
Masa kerja kendiri untuk prasekolah
Pemasa visual, senarai semak dan arahan ringkas untuk kerja kendiri prasekolah.
Pra-TK (umur 3–5)
Daftar masuk tingkah laku untuk Pre-K (umur 3–5 tahun)
Skrin daftar masuk tingkah laku yang ringkas dan visual untuk Prasekolah menggunakan simbol kerja, lampu isyarat, meter bunyi dan pelekat.
Pra-TK (umur 3–5)
Rutin akhir hari untuk prasekolah (umur 3–5)
Rutin akhir hari yang ringkas dan visual untuk prasekolah dengan senarai semak, jam, tiket keluar dan peringatan.