Предшколска возраст (3–5 години)Возраст 3–5
Време за читање за предучилишна возраст (3–5 години)
Користете го овој екран кога е време за самостојно или тивко читање во Вашиот предучилишен клас. Им помага на децата да видат што треба да прават и ја одржува просторијата мирна и фокусирана.
Учениците ќе видат визуелен тајмер, мерач на бучава, симболи за работа и јасни чекори што треба да ги следат. Позадината и едноставните насоки им олеснуваат на малите деца да разберат.
Бесплатно за наставници. Вашите екрани, класови и прикачени датотеки се зачувуваат во вашата сметка.
Како да го користите на час
- 1Изберете смирувачка позадина и поставете го визуелниот тајмер за времето за читање.
- 2Напишете ги Вашите инструкции во текстуалниот елемент за да ги видат учениците.
- 3Покажете го симболот за работа (тивко/самостојно) за учениците да знаат како да работат.
- 4Вклучете го мерачот на бучава за нежно да ги потсетува учениците да бидат тивки.
- 5Наведете ги чекорите за читање во контролна листа за учениците да можат да ги следат.
Зошто функционира
- На малите деца им требаат визуелни насоки за да знаат што следува.
- Јасно ниво на бучава им помага на сите да се чувствуваат мирно и безбедно.
- Едноставните контролни листи ја поддржуваат самостојноста и рутината.
Совети
- Изберете позадина без премногу детали за да избегнете одвлекување на вниманието.
- Користете едноставни зборови и слики во Вашите инструкции.
- Покажете како се штиклираат чекорите во контролната листа пред да почнете.
Прилагодете го по ваш вкус
- Користете го за време за приказни, тивка игра или рутини пред одмор.
- Прилагодете го за далечинско учење со споделување на Вашиот екран во видео повик.
- Додајте сликовни насоки за невербални или повеќејазични ученици.
Прашања што ги поставуваат наставниците
Колку долго треба да трае времето за читање во предучилишна група?
Најмногу предучилишни класови најдобро функционираат со 5–10 минути тивко читање или листање книги.
Што ако некои ученици сè уште не знаат да читаат?
Поттикнете ги да ги гледаат сликите и да раскажат приказна со свои зборови.
Како да ја одржам просторијата тивка за време на читањето?
Користете го мерачот на бучава и симболот за работа како нежно потсетување. Вежбајте ги рутините заедно.
Виџети на овој екран
Функции што ги користи
Истиот момент, други возрасти
Од градинка до 2. одделение
Време за читање за I–II одделение
Смирен и јасен екран за време за читање во I–II одделение со тајмер, мерач на бучава, список за проверка и поттици.
3.–5. одделение (возраст 8–11 години)
Време за читање за III–V одделение
Смирувачки, структуриран шаблон за време за читање за III–V одделение со тајмер, мерач на бучава, список за проверка и поттикнувања.
6-8 одделение (11–14 години)
Тивко читање за 6–8 одделение
Готов екран за тивко читање во 6–8 одделение со тајмери, мерач на бучава и поттикнувачки прашања.
Одделенија 9–12 (возраст 14–18)
Самостојно време за читање за 9–12 одделение
Структуриран екран за самостојно читање со тајмер, мерач на бучава, симболи за работа, список за проверка и поттикнувачки прашања за средношколци.
Повеќе шаблони за Предшколска возраст (3–5 години)
Предшколска возраст (3–5 години)
Време за самостојна работа за предучилишна возраст
Визуелен тајмер, листа за проверка и едноставни насоки за самостојна работа во предучилишна возраст.
Предшколска возраст (3–5 години)
Проверка на однесување за предучилишна група (3–5 години)
Едноставен, визуелен екран за проверка на однесување за предучилишна група со симболи за работа, семафор, мерач на бучава и стикери.
Предшколска возраст (3–5 години)
Рутина за крај на денот за претшколска возраст (3–5 години)
Едноставна, визуелна рутина за крај на денот за претшколска возраст со листа за проверка, часовник, излезен билет и потсетници.