Μετάβαση στο περιεχόμενο
Ξεκινήστε δωρεάν
el

Γλώσσα

Προσχολική ηλικία (3–5 ετών)Ηλικίες 3–5

Ρουτίνα λήξης ημέρας για προσχολική ηλικία (3–5 ετών)

Χρησιμοποιήστε αυτή την οθόνη λήξης ημέρας κατά τη διάρκεια της ρουτίνας τακτοποίησης και αποχαιρετισμού στην τάξη προσχολικής ηλικίας. Βοηθά τα μικρά παιδιά να ακολουθούν βήματα, να κοιτούν την ώρα και να κάνουν αναστοχασμό για τη μέρα τους.

Τα παιδιά βλέπουν ένα φιλικό φόντο, ένα μεγάλο ρολόι, μια εικονική λίστα ελέγχου, μια σημείωση της τάξης και μια απλή κάρτα εξόδου που μπορούν να απαντήσουν με φατσούλες ή με αντίχειρα πάνω/κάτω.

Εγγραφείτε δωρεάν και χρησιμοποιήστε αυτό το πρότυποΉδη έχω λογαριασμό

Δωρεάν για εκπαιδευτικούς. Οι οθόνες, οι τάξεις και τα αρχεία που ανεβάζετε αποθηκεύονται στον λογαριασμό σας.

Πώς να το χρησιμοποιήσετε στην τάξη

  1. 1Προβάλετε το πρότυπο όσο τα παιδιά ετοιμάζονται να πάνε σπίτι.
  2. 2Διαβάστε κάθε βήμα της λίστας ελέγχου και αφήστε τους μαθητές να τα τσεκάρουν μαζί.
  3. 3Δείξτε το ρολόι ώστε τα παιδιά να ξέρουν ότι είναι ώρα να μαζέψουν τα πράγματά τους.
  4. 4Χρησιμοποιήστε το πλαίσιο κειμένου για τη σημερινή ειδική σημείωση ή υπενθύμιση.
  5. 5Ζητήστε από κάθε παιδί να απαντήσει στην κάρτα εξόδου με μια φατσούλα ή με τον αντίχειρα.
  6. 6Προσθέστε ένα χαρούμενο αυτοκόλλητο για να γιορτάσετε τη μέρα.

Γιατί λειτουργεί

  • Τα μικρά παιδιά ωφελούνται από σαφείς ρουτίνες και οπτικά βήματα.
  • Οι διαδραστικές λίστες ελέγχου βοηθούν στην ανάπτυξη αυτονομίας και υπευθυνότητας.
  • Οι κάρτες εξόδου ενθαρρύνουν τα παιδιά να μοιράζονται για τη μέρα τους, ακόμη κι αν δεν ξέρουν ακόμη να διαβάζουν.

Συμβουλές

  • Χρησιμοποιήστε εικόνες για τα στοιχεία της λίστας ελέγχου, ώστε να μπορούν να ακολουθούν και τα παιδιά που δεν διαβάζουν.
  • Αφήστε τα παιδιά να αγγίζουν την οθόνη για να τσεκάρουν τα βήματα, αν είναι δυνατόν.
  • Κρατήστε τις οδηγίες σύντομες και χρησιμοποιήστε ήρεμο, απαλό τόνο.

Προσαρμόστε το στα μέτρα σας

  • Προσαρμόστε το για εξ αποστάσεως μάθηση, κοινοποιώντας την οθόνη σας σε βιντεοκλήση.
  • Χρησιμοποιήστε διαφορετικά φόντα για εποχές ή θεματικές ενότητες (π.χ. ζώα, καιρός).
  • Προσθέστε επιπλέον υποστήριξη για παιδιά με ειδικές ανάγκες χρησιμοποιώντας περισσότερα οπτικά στοιχεία ή λιγότερα βήματα.

Ερωτήσεις που κάνουν οι εκπαιδευτικοί

Πόση ώρα πρέπει να διαρκεί η ρουτίνα λήξης ημέρας στην προσχολική ηλικία;

Υπολογίστε 5–10 λεπτά. Κρατήστε τη ρουτίνα απλή και σταθερή, ώστε τα παιδιά να ξέρουν τι να περιμένουν.

Τι γίνεται αν κάποια παιδιά δεν μπορούν να διαβάσουν τη λίστα ελέγχου;

Χρησιμοποιήστε εικόνες ή σύμβολα για κάθε βήμα και διαβάστε τα μεγαλόφωνα. Έτσι βοηθιούνται όλα τα παιδιά, ακόμη και όσοι αρχίζουν τώρα να διαβάζουν.

Πώς μπορώ να βοηθήσω τα παιδιά να απαντήσουν στο exit ticket αν ντρέπονται;

Ζητήστε τους να δείξουν ένα πρόσωπο ή έναν αντίχειρα στην οθόνη ή να απαντήσουν πρώτα ως ομάδα για να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση.

Widgets σε αυτή την οθόνη

Λειτουργίες που χρησιμοποιεί

Ίδια στιγμή, άλλες ηλικίες

Περισσότερα πρότυπα για Προσχολική ηλικία (3–5 ετών)