Førskole (3–5 år)Alder 3–5
Rutine for slutten av dagen i barnehageavdeling (3–5 år)
Bruk denne skjermen på slutten av dagen under rydding og avskjed i barnehageavdelingen. Den hjelper små barn med å følge trinnene, se på klokka og reflektere over dagen sin.
Barna ser en hyggelig bakgrunn, en stor klokke, en bildesjekkliste, en beskjed til klassen og en enkel utgangsbillett de kan svare på med ansikter eller tommel opp/ned.
Gratis for lærere. Skjermene, klassene og opplastingene dine lagres på kontoen din.
Slik bruker du den i klassen
- 1Vis malen når barna gjør seg klare til å gå hjem.
- 2Les opp hvert trinn i sjekklisten og la elevene krysse av sammen.
- 3Vis klokka så barna vet at det er tid for å rydde opp.
- 4Bruk tekstfeltet til dagens spesielle beskjed eller påminnelse.
- 5Be hvert barn svare på utgangsbilletten med et ansikt eller tommel.
- 6Legg til et morsomt klistremerke for å markere dagen.
Hvorfor det fungerer
- Små barn har nytte av tydelige rutiner og visuelle trinn.
- Interaktive sjekklister bidrar til å bygge selvstendighet og ansvar.
- Utgangsbilletter oppmuntrer barna til å dele noe om dagen sin, selv om de ikke kan lese ennå.
Tips
- Bruk bilder til punktene i sjekklisten, så også de som ikke kan lese, kan følge med.
- La barna trykke på skjermen for å krysse av trinnene hvis det er mulig.
- Hold instruksjonene korte og bruk en rolig og mild stemme.
Gjør den til din egen
- Tilpass for fjernundervisning ved å dele skjermen din i en videosamtale.
- Bruk ulike bakgrunner for årstider eller temaer (for eksempel dyr, vær).
- Gi ekstra støtte til barn med spesielle behov ved å bruke flere visuelle elementer eller færre trinn.
Spørsmål lærere stiller
Hvor lang tid bør rutinen på slutten av dagen ta i barnehageavdelingen?
Sett av 5–10 minutter. Hold rutinen enkel og fast, så barna vet hva de kan forvente.
Hva om noen barn ikke kan lese sjekklisten?
Bruk bilder eller symboler for hvert steg og les dem høyt. Det hjelper alle barn, også de som er i startfasen med lesing.
Hvordan kan jeg hjelpe barn med å svare på exit ticket hvis de er sjenerte?
La dem peke på et ansikt eller en tommel på skjermen, eller svare sammen som gruppe først for å bygge selvtillit.
Verktøy på denne skjermen
Funksjoner den bruker
Samme øyeblikk, andre aldre
Barnehage til 2. trinn
Sluttrutine for barnehage–2. trinn
En klar-til-bruk sluttrutine-skjerm for barnehage–2. trinn med sjekkliste, klokke, exitlapp og instruksjoner.
Trinn 3–5 (8–11 år)
Sluttrutine for 3.–5. trinn
En ferdig sluttrutine-skjerm for 3.–5. trinn med sjekkliste, klokke, exitlapp og påminnelser.
6.–8. trinn (11–14 år)
Rutine ved skoledagens slutt for 6.–8. trinn
En ferdig skjerm for sluttrutine i klasserommet for 6.–8. trinn med sjekkliste, instruksjoner og interaktiv ordsky.
Trinn 9–12 (14–18 år)
Sluttrutine for videregående (9.–12. trinn)
En praktisk sluttrutine-skjerm for videregående, med sjekklister, påminnelser og elevrefleksjoner.
Flere maler for Førskole (3–5 år)
Førskole (3–5 år)
Morgensamling for barnehage (3–5 år)
En rolig skjerm for morgensamling i barnehage med rutine, dato, tid og et spørsmål for små elever.
Førskole (3–5 år)
Dagsplan for førskole (3–5 år)
En enkel skjerm med dagsplan for førskole med dagens plan, dato, klokke, påminnelser og nedtelling til en spesiell hendelse.
Førskole (3–5 år)
Utgangsbillett for førskole (3–5 år)
En enkel skjerm for avslutningsbillett i førskolen til å reflektere med ansikter, klistremerker og en ordsky.