Preskoči na sadržaj

Predškolska dob (3–5 godina)Dob 3–5

Rutina na kraju dana za predškolce (3–5 godina)

Koristite ovaj zaslon na kraju dana tijekom rutine spremanja i pozdrava u svom predškolskom razredu. Pomaže maloj djeci da prate korake, provjere vrijeme i osvrnu se na svoj dan.

Djeca vide prijateljsku pozadinu, veliki sat, slikovnu kontrolnu listu, obavijest za razred i jednostavnu izlaznicu na koju mogu odgovoriti licima ili palcem gore/dolje.

Besplatno za učitelje. Vaši zasloni, razredi i prenesene datoteke spremaju se na vaš korisnički račun.

Kako ga koristiti u razredu

  1. 1Projicirajte predložak dok se djeca spremaju za odlazak kući.
  2. 2Pročitajte svaki korak kontrolne liste i neka ga učenici zajedno označe.
  3. 3Pokažite sat kako bi djeca znala da je vrijeme za spremanje.
  4. 4Upotrijebite tekstni okvir za današnju posebnu napomenu ili podsjetnik.
  5. 5Zamolite svako dijete da na izlaznicu odgovori licem ili palcem.
  6. 6Dodajte zabavnu naljepnicu kako biste obilježili dan.

Zašto funkcionira

  • Mala djeca imaju koristi od jasnih rutina i vizualnih koraka.
  • Interaktivne kontrolne liste pomažu u razvijanju samostalnosti i odgovornosti.
  • Izlaznice potiču djecu da podijele nešto o svom danu, čak i ako još ne čitaju.

Savjeti

  • Koristite slike za stavke na kontrolnom popisu kako bi ih mogli pratiti i oni koji još ne čitaju.
  • Ako je moguće, dopustite djeci da dodirnu zaslon i označe korake.
  • Neka upute budu kratke i koristite smiren, blag glas.

Prilagodite ga sebi

  • Prilagodite za učenje na daljinu tako da podijelite zaslon u videopozivu.
  • Koristite različite pozadine za godišnja doba ili teme (npr. životinje, vrijeme).
  • Dodajte dodatnu podršku za djecu s posebnim potrebama koristeći više vizualnih elemenata ili manje koraka.

Pitanja koja učitelji postavljaju

Koliko dugo bi trebala trajati rutina kraja dana u predškolskoj skupini?

Planirajte 5–10 minuta. Neka rutina bude jednostavna i dosljedna kako bi djeca znala što ih očekuje.

Što ako neka djeca ne mogu čitati kontrolni popis?

Za svaki korak koristite slike ili simbole i čitajte ih naglas. To pomaže svoj djeci, uključujući i one koji tek uče čitati.

Kako mogu pomoći djeci da odgovore na izlaznu karticu ako su sramežljiva?

Neka pokažu na lice ili palac na zaslonu, ili neka najprije odgovore zajedno kao grupa kako bi stekli samopouzdanje.

Elementi na ovom zaslonu

Značajke koje koristi

Isti trenutak, druge dobi

Još predložaka za Predškolska dob (3–5 godina)