Langsung ke konten

Pra-K (usia 3–5 tahun)Usia 3–5

Rutinitas akhir hari untuk TK A (usia 3–5)

Gunakan layar akhir hari ini saat rutinitas beres-beres dan pamit di kelas TK A Anda. Ini membantu anak-anak kecil mengikuti langkah-langkah, melihat waktu, dan merefleksikan hari mereka.

Anak-anak akan melihat latar yang ramah, jam besar, daftar periksa bergambar, catatan kelas, dan tiket keluar sederhana yang bisa dijawab dengan wajah atau jempol naik/turun.

Gratis untuk Guru. Layar, kelas, dan unggahan Anda disimpan ke akun Anda.

Cara menggunakannya di kelas

  1. 1Tampilkan templat saat anak-anak bersiap pulang.
  2. 2Bacakan setiap langkah daftar periksa dan biarkan siswa menandainya bersama-sama.
  3. 3Tunjukkan jam agar anak-anak tahu waktunya beres-beres.
  4. 4Gunakan kotak teks untuk catatan atau pengingat khusus hari ini.
  5. 5Minta setiap anak menjawab tiket keluar dengan wajah atau jempol.
  6. 6Tambahkan stiker lucu untuk merayakan hari ini.

Mengapa ini efektif

  • Anak-anak kecil mendapat manfaat dari rutinitas yang jelas dan langkah visual.
  • Daftar periksa interaktif membantu membangun kemandirian dan tanggung jawab.
  • Tiket keluar mendorong anak-anak berbagi tentang hari mereka, meski mereka belum bisa membaca.

Tips

  • Gunakan gambar untuk item daftar periksa agar siswa yang belum bisa membaca tetap dapat mengikuti.
  • Biarkan anak menyentuh layar untuk mencentang langkah-langkah jika memungkinkan.
  • Buat instruksi singkat dan gunakan suara yang tenang dan lembut.

Sesuaikan dengan kebutuhan Anda

  • Sesuaikan untuk pembelajaran jarak jauh dengan membagikan layar Anda dalam panggilan video.
  • Gunakan latar belakang yang berbeda untuk musim atau tema (misalnya, hewan, cuaca).
  • Tambahkan dukungan ekstra bagi anak berkebutuhan khusus dengan lebih banyak visual atau lebih sedikit langkah.

Pertanyaan yang sering diajukan guru

Berapa lama rutinitas akhir hari sebaiknya berlangsung di TK?

Rencanakan 5–10 menit. Buat rutinitas sederhana dan konsisten agar anak tahu apa yang akan terjadi.

Bagaimana jika ada anak yang belum bisa membaca daftar periksa?

Gunakan gambar atau simbol untuk setiap langkah dan bacakan dengan lantang. Ini membantu semua anak, termasuk yang baru belajar membaca.

Bagaimana saya bisa membantu anak menjawab exit ticket jika mereka malu?

Biarkan mereka menunjuk wajah atau jempol di layar, atau jawab bersama-sama terlebih dahulu untuk membangun kepercayaan diri.

Widget pada layar ini

Fitur yang digunakan

Momen yang sama, usia berbeda

Lebih banyak templat untuk Pra-K (usia 3–5 tahun)