Kalo te përmbajtja
Ekrani 1 nga 2
Ekrani 2 nga 2

Klasa përgatitore deri në klasën e dytëMoshat 5–8

Lojë rishikimi për parashkollor–klasa 2

Përdorni këtë model loje rishikimi gjatë 10–15 minutave të fundit të orës ose para një testi të shkurtër për të rifreskuar kujtesën e nxënësve tuaj në mënyrë argëtuese. Klasa juaj do të shohë një ekran të ndritshëm, mikpritës me iks-oks, tabelë pikësh, kohëmatës, zgjedhës të rastësishëm emrash dhe një lojë për të gjetur fjalën, të gjitha të përgatitura për lojë ekipesh.

Nxënësit punojnë në ekipe, përgjigjen në pyetje dhe inkurajojnë njëri-tjetrin gjatë lojës. Lojërat e thjeshta dhe pamjet e qarta ndihmojnë nxënësit e vegjël të qëndrojnë të përqendruar dhe të entuziazmuar për të marrë pjesë.

Falas për mësuesit. Ekranet, klasat dhe ngarkimet tuaja ruhen në llogarinë tuaj.

Si ta përdorni në klasë

  1. 1Zgjidh këtë model dhe shto listën e nxënësve të klasës.
  2. 2Ndaji nxënësit në dy skuadra dhe shpjego rregullat e lojës iks-oks.
  3. 3Përdor zgjedhësin e emrave për të vendosur kush përgjigjet i radhës.
  4. 4Bëj një pyetje përsëritëse nga rrjeta iks-oks; shëno X ose O për përgjigjet e sakta.
  5. 5Mbaj shënim pikët në tabelën e pikëve për secilën skuadër.
  6. 6Vendos kohëmatësin për çdo radhë që loja të ecë pa ndërprerje (1–2 minuta për radhë).

Pse funksionon

  • Lojërat ndihmojnë nxënësit të përqendrohen dhe të mbajnë mend atë që mësojnë.
  • Zgjedhja e rastësishme e emrave i jep çdo fëmije mundësi të barabartë për të marrë pjesë.
  • Kohëmatësit vizualë dhe tabela e pikëve e bëjnë gjithçka të qartë dhe të qetë.

Këshilla

  • Përdor pyetje të thjeshta me përgjigje të qarta për nxënësit e vegjël.
  • Lejo të gjithë të provojnë zgjedhësin e emrave që secili të ndihet pjesë e lojës.
  • Ndalo për të shpjeguar rregullat ngadalë dhe sigurohu që të gjithë i kuptojnë.

Bëjeni sipas stilit tuaj

  • Përdor fakte matematike, fjalë të shikimit ose pyetje shkencore për çdo lëndë.
  • Luaj me të gjithë klasën ose në grupe të vogla për mësime në distancë/hibrid.
  • Lejo përgjigje joverbale ose vizuale për nxënësit që kanë nevojë për mbështetje.

Pyetje që bëjnë mësuesit

Si t’i mbaj të gjithë të angazhuar?

Ndrysho kush përgjigjet në çdo pyetje duke përdorur zgjedhësin e emrave dhe inkurajo diskutimin në skuadër para përgjigjes.

A mund t’i ndryshoj pyetjet për mësimin tim?

Po, mund të redaktosh pyetjet dhe fjalët udhëzuese të iks-oksit që të përputhen me temat ose nevojat e përsëritjes.

Si ta përdor këtë me listën e nxënësve?

Shto emrat e nxënësve në listë që zgjedhësi i emrave të funksionojë drejtë dhe në mënyrë të rastësishme.

Widgetet në këtë ekran

Veçoritë që përdor

I njëjti moment, moshë tjetër

Më shumë modele për Klasa përgatitore deri në klasën e dytë