Pra-K (usia 3–5 tahun)Usia 3–5
Rapat pagi untuk TK-B (usia 3–5 tahun)
Gunakan layar ini saat siswa datang untuk memulai hari dengan rutinitas yang jelas dan suasana yang ramah. Siswa TK-B melihat tanggal hari ini, waktu, langkah kedatangan, dan pertanyaan ramah yang dapat mereka jawab dengan bantuan.
Pengaturan ini membantu anak-anak kecil menyesuaikan diri, tahu apa yang harus dilakukan, dan merasa menjadi bagian dari komunitas kelas sejak mereka masuk.
Gratis untuk Guru. Layar, kelas, dan unggahan Anda disimpan ke akun Anda.
Cara menggunakannya di kelas
- 1Tampilkan layar saat siswa datang setiap pagi.
- 2Tunjukkan tanggal dan waktu agar anak-anak belajar tentang rutinitas.
- 3Bimbing siswa untuk mengikuti setiap langkah pada daftar periksa saat mereka mengeluarkan barang bawaan.
- 4Atur simbol kerja untuk menunjukkan apakah saatnya tenang atau berbicara.
- 5Ajak anak-anak menjawab pertanyaan harian menggunakan tablet atau dengan bantuan Anda.
Mengapa ini efektif
- Anak kecil berkembang dengan rutinitas yang dapat diprediksi, yang membantu mereka merasa aman dan siap belajar.
- Petunjuk visual dan daftar periksa mendukung kemandirian bagi anak yang belum bisa membaca dan pembaca awal.
- Pertanyaan interaktif mendorong perkembangan bahasa dan sosial.
Tips
- Gunakan ikon dan kata-kata sederhana untuk anak yang belum bisa membaca.
- Peragakan setiap langkah kedatangan selama beberapa hari pertama.
- Bacakan pertanyaan hari ini dengan lantang dan tuliskan jawaban jika perlu.
Sesuaikan dengan kebutuhan Anda
- Tambahkan widget cuaca untuk waktu kalender.
- Gunakan di rumah untuk waktu lingkaran virtual bersama keluarga.
- Sesuaikan langkah-langkah daftar periksa untuk anak dengan kebutuhan khusus (misalnya, kartu jadwal visual).
Pertanyaan yang sering diajukan guru
Berapa lama rutinitas morning meeting sebaiknya berlangsung?
Untuk pre-K, 5–10 menit biasanya cukup untuk kedatangan dan diskusi singkat. Buat tetap singkat dan konsisten.
Apakah anak yang belum bisa membaca dapat menggunakan daftar periksa?
Ya, gunakan petunjuk gambar atau bacakan langkah-langkahnya dengan lantang. Banyak anak akan belajar mengikuti rutinitas ini setelah beberapa hari dengan peragaan.
Bagaimana cara menggunakan awan kata untuk anak kecil?
Bacakan pertanyaannya dengan lantang dan biarkan siswa menjawab secara lisan. Anda bisa mengetik jawaban mereka, atau membiarkan mereka mengetuk perangkat dengan bantuan orang dewasa.
Widget pada layar ini
Fitur yang digunakan
Momen yang sama, usia berbeda
Taman Kanak-kanak hingga Kelas 2
Pertemuan pagi untuk TK–kelas 2
Layar pertemuan pagi yang ramah dan interaktif untuk TK–kelas 2 dengan tanggal, waktu, daftar periksa, dan awan kata siswa.
Tingkat kelas 3–5 (usia 8–11)
Pertemuan pagi untuk kelas 3–5
Layar pertemuan pagi yang ramah untuk kelas 3–5 dengan langkah rutinitas, waktu, dan pertanyaan harian.
Tingkat kelas 6-8 (usia 11–14)
Pertemuan pagi untuk kelas 6–8
Template pertemuan pagi siap pakai untuk kelas 6–8 dengan rutinitas, timer, dan pertanyaan interaktif.
Tingkat kelas 9–12 (usia 14–18)
Pertemuan pagi untuk kelas 9–12
Layar pertemuan pagi siap pakai untuk SMA: rutinitas, tanggal hari ini, timer, dan awan kata untuk masukan siswa.
Lebih banyak templat untuk Pra-K (usia 3–5 tahun)
Pra-K (usia 3–5 tahun)
Agenda harian untuk PAUD (usia 3–5 tahun)
Layar agenda harian sederhana untuk PAUD dengan rencana hari ini, tanggal, jam, pengingat, dan hitung mundur ke acara spesial.
Pra-K (usia 3–5 tahun)
Rutinitas pemanasan untuk pra-K (usia 3–5)
Rutinitas pemanasan yang sederhana dan visual untuk pra-K dengan timer, pemilih nama, daftar periksa, dan papan gambar.
Pra-K (usia 3–5 tahun)
Rutinitas akhir hari untuk TK A (usia 3–5)
Rutinitas akhir hari yang sederhana dan visual untuk TK A dengan daftar periksa, jam, tiket keluar, dan pengingat.