Към съдържанието
Започнете безплатно

Подготвителна група (3–5 г.)Възраст 3–5

Две истини и една лъжа за предучилищна група (3–5 г.)

Използвайте този екран по време на сутрешна среща, след закуска или като забавна преходна дейност. Той помага на малките деца да се опознаят и да упражняват говорене и слушане.

Децата виждат ясни стъпки, произволен избор на име и анкета, в която да гласуват кое твърдение е лъжа. Изчистеното оформление и ярките фонове улесняват следването на играта от учениците в предучилищна група.

Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.

Как да го използвате в часа

  1. 1Пуснете екрана на проектор и изберете забавен фон за Вашия клас.
  2. 2Добавете списъка на класа, за да може изборът на име да посочва ученик.
  3. 3Прочетете контролния списък и водете класа през всяка стъпка.
  4. 4Използвайте избора на име, за да изберете дете, което да сподели две истини и една лъжа.
  5. 5Прочетете трите твърдения на глас и ги покажете в анкетата.
  6. 6Нека класът гласува кое е лъжата чрез уиджета за анкета или с вдигане на ръка, ако не използвате устройства. При нужда можете да помогнете да запишете отговорите на екрана за тази възрастова група. Използвайте таймера, за да са кратки и ангажиращи редовете. Дайте точки на класирането за участие или за правилни отговори.

Защо работи

  • Изгражда общност в класа, като помага на децата да споделят за себе си.
  • Подпомага редуването и уменията за слушане по игрив начин.
  • Насърчава езиковото развитие и вземането на решения при малките деца.

Съвети

  • Първо покажете играта с прости примери за себе си.
  • Позволете на децата да работят по двойки, ако са срамежливи или им трябва помощ за идеи.
  • Поддържайте твърденията конкретни и познати (любим цвят, домашни любимци, храни).

Направете го свой

  • Играйте с картинки като подсказки за ученици, изучаващи английски, или за невербални ученици.
  • Използвайте като загрявка за кръг по време на споделяне или като заключителна дейност.
  • Адаптирайте за дистанционно или хибридно обучение, като споделите екрана и позволите на семействата да помагат.

Въпроси, които учителите задават

Ами ако моите ученици още не могат да четат?

Прочетете твърденията на глас и използвайте икони или картинки за помощ. Можете също да помогнете на децата да измислят своите твърдения.

Как да се уверя, че всички деца ще имат ред?

Използвайте избора на имена със списъка на класа, за да бъде избран всеки ученик справедливо.

Ами ако учениците се затруднят или се притесняват?

Нека работят с приятел или им дайте идеи, от които да избират. Винаги покажете първо пример и запазете атмосферата лека и подкрепяща.

Уиджети на този екран

Използвани функции

Същият момент, други възрасти

Още шаблони за Подготвителна група (3–5 г.)