Naar inhoud

Flipped classroom

Flip je klas en weet wie de voorbereiding heeft gedaan

Leerlingen bekijken thuis een video of gaan door een les en beantwoorden onderweg vragen. Jij ziet wie heeft gekeken en wat ze verwarrend vonden voordat de les begint.

  • Videohuiswerk zonder vooruitspoelen
  • Bekeken % en antwoorden per leerling
  • Gratis voor docenten
Videolesbouwer met vragen op de tijdlijn van de video

Wat is een flipped classroom?

In een flipped classroom maken leerlingen thuis voor het eerst kennis met nieuwe stof, meestal via een korte video, en wordt de lestijd gebruikt voor oefenen, gesprekken en hulp. Edform dekt beide helften. Geef een videoles met vragen op belangrijke momenten, of een diales op eigen tempo, als huiswerk met een deadline. Leerlingen kunnen in de video niet vooruitspoelen, en het rapport toont hoeveel elke leerling heeft gekeken en hoe ze antwoordden. Gebruik in de klas dezelfde vragen voor een live spel, een teamuitdaging of een gesprek over de antwoorden die de meeste leerlingen fout hadden.

Zo flip je je klas met Edform

  1. 1

    Bereid het deel voor thuis voor

    Kies een video en zet er vragen in, of bouw een korte diales met vragen.

  2. 2

    Geef het voor de les

    Deel het als huiswerk met een deadline. Leerlingen doen mee met een code of link, of vinden het in hun huiswerklijst.

  3. 3

    Gebruik de lestijd goed

    Bekijk het percentage bekeken en de antwoorden, en begin met wat leerlingen het moeilijkst vonden.

Probeer het zelf

Doe mee aan een live les

Je bent leerling in een live les. Beantwoord de vraag en zie wat de klas zei.

De waterkringloop

Water verdampt uit zeeën en meren, koelt af tot wolken en valt terug als regen of sneeuw.

Wat gebeurt er als waterdamp hoog in de lucht afkoelt?

Huiswerk dat leerlingen kunnen vinden

Ingelogde leerlingen zien ‘Mijn huiswerk’: wat er wanneer moet worden ingeleverd, wat ze al hebben afgerond en hun beste score zodra je de resultaten toont. Video's gaan verder waar ze waren gestopt.

  • Alles wat ingeleverd moet worden in één lijst
  • Verder waar ze waren gestopt
  • Werkt op telefoons
Huiswerklijst van een leerling op een telefoon met inleverdata

Zie wie de voorbereiding heeft gedaan

Het rapport toont de antwoorden van elke leerling en hoeveel van de video die heeft bekeken, zodat je weet wie klaar is voordat de les begint.

  • Bekeken % per leerling
  • Antwoorden per vraag
  • Wie nog niet is begonnen
Rapport van videohuiswerk met het percentage bekeken per leerling

Breng het tot leven in de klas

Speel dezelfde vragen als live spel, of bekijk de video samen op de beamer terwijl leerlingen op hun apparaat antwoorden.

  • Live spel met dezelfde vragen
  • Samen kijken, antwoorden op apparaten
  • Antwoorden onthullen en opnieuw vragen
Scherm van de spelleider met een deelnamecode en ranglijst

Beide helften van de flipped classroom

  • Videolessen

    YouTube, Vimeo of je eigen video's met vragen en notities op belangrijke momenten.

  • Lessen op eigen tempo

    Dia's en vragen die leerlingen thuis doorwerken.

  • Bekeken % en antwoorden

    Zie wie heeft gekeken, hoeveel en hoe ze antwoordden.

  • Neem je eigen uitleg op

    Neem je scherm of camera tot 15 minuten op in de browser.

  • Spellen in de klas

    Maak van de huiswerkvragen een live race of teamspel.

  • AI-vragen op basis van ondertitels

    Vragen geschreven op basis van de ondertitels van de video en op het juiste moment geplaatst.

Docenten flippen lessen voor

Ontdek meer

Stapsgewijze handleidingen

Veelgestelde vragen

Wat als leerlingen de video niet bekijken?

Dat weet je dan. Het rapport toont hoeveel van de video elke leerling heeft bekeken en wie nog niet is begonnen, en met ‘Niet vooruitspoelen’ krijgen leerlingen elke vraag.

Kan ik mijn eigen video's opnemen?

Ja. Neem je scherm met je microfoon, of je camera, tot 15 minuten op in de browser, of upload een videobestand.

Hebben leerlingen een account nodig?

Nee. Ze kunnen meedoen met een code en hun naam. Ingelogde leerlingen zien het werk ook in hun lijst ‘Mijn huiswerk’.

Kan ik YouTube-video's gebruiken?

Ja. Zoek op YouTube, ook in educatieve kanalen, of plak een link. Kort de video in tot het deel dat je nodig hebt en zet vragen op bepaalde momenten.

Wat doe ik in de klas na de video?

Begin met de vragen die de meeste leerlingen fout hadden en ga daarna oefenen: speel dezelfde vragen als live spel of teamspel, of werk samen moeilijkere opgaven uit.

Wat zijn de voordelen en uitdagingen van een flipped classroom?

Leerlingen maken in eigen tempo kennis met nieuwe stof en kunnen die opnieuw bekijken, en de lestijd gaat naar oefenen met jou erbij. De gebruikelijke uitdagingen zijn leerlingen die de voorbereiding overslaan en leerlingen zonder internet thuis. In Edform zie je voor de les wie heeft gekeken, video's werken op telefoons en leerlingen zonder toegang kunnen aan het begin van de les kijken.

Hoe lang moet een video voor de flipped classroom zijn?

Kort: ongeveer 5 tot 10 minuten per idee. Kort een langere video in tot het deel dat je nodig hebt, en zet om de paar minuten een vraag, zodat leerlingen blijven nadenken in plaats van alleen te kijken.

Kan ik flippen combineren met mastery learning?

Ja. Sta meerdere pogingen toe met ‘Verbeter je fouten’, zodat leerlingen goede antwoorden behouden en alleen de rest opnieuw doen, en gebruik de resultaten per vraag om te beslissen wie verdergaat en wie in de klas hulp krijgt.

Is het gratis?

Ja. Elke functie is gratis voor docenten.

Flip je volgende les

Gratis voor docenten. Leerlingen doen mee met een code, zonder account.

  • Gratis voor docenten
  • Geen creditcard
  • Werkt op elk apparaat