Vend klassen om og se, hvem der har forberedt sig

Det kan du se. Rapporten viser, hvor meget af videoen hver elev har set, og hvem der ikke er begyndt endnu, og med “Ingen spring fremad” møder eleverne hvert spørgsmål.

Ja. Optag din skærm med din mikrofon eller dit kamera direkte i browseren i op til 15 minutter, eller upload en videofil.

Nej. De kan deltage med en kode og deres navn. Elever, der er logget ind, ser også opgaven i deres liste med “Mine lektier”.

Ja. Søg på YouTube, også efter undervisningskanaler, eller indsæt et link. Klip videoen til det stykke, du har brug for, og sæt spørgsmål fast på bestemte tidspunkter.

Start med de spørgsmål, flest elever gik galt i, og øv derefter: spil de samme spørgsmål som et live spil eller holdspil, eller arbejd jer sammen gennem sværere opgaver.

Eleverne møder nyt stof i eget tempo og kan se det igen, og timen bruges på at øve sammen med dig i lokalet. De typiske udfordringer er elever, der springer forberedelsen over, og elever uden internet derhjemme. I Edform kan du se, hvem der har set det før timen, videoer virker på telefoner, og elever uden adgang kan se det i starten af lektionen.

Kort: cirka 5 til 10 minutter pr. idé. Klip en længere video ned til det stykke, du har brug for, og indsæt et spørgsmål med nogle minutters mellemrum, så eleverne bliver ved med at tænke i stedet for bare at se med.

Ja. Giv flere forsøg med “Ret dine fejl”, så eleverne beholder de rigtige svar og kun laver resten om, og brug resultaterne pr. spørgsmål til at afgøre, hvem der går videre, og hvem der får hjælp i klassen.

Ja. Alle funktioner er gratis for lærere.

Ja. Giv videolektionen som lektier, og tryk Del til Classroom: Google Classrooms delevindue åbner med titel, link og deltagelseskode udfyldt, så du vælger klassen og udgiver. Eleverne ser den derhjemme, og du kan se, hvem der har set den før timen.