Lumaktaw sa content

Flipped classroom

I-flip ang klase mo at alamin kung sino ang nakapaghanda

Nanood ang mga estudyante ng video o dumaan sa lesson sa bahay at sumasagot ng mga tanong habang ginagawa ito. Makikita mo kung sino ang nanood at kung ano ang nakalito sa kanila bago magsimula ang klase.

  • Video homework na hindi puwedeng i-skip ang mga bahagi
  • Watched % at mga sagot per estudyante
  • Libre para sa mga guro
Video lesson builder na may mga tanong na inilagay sa timeline ng video

Ano ang flipped classroom?

Sa flipped classroom, inililipat ang unang pagharap sa bagong aralin sa bahay—karaniwan sa pamamagitan ng maikling video—at ginagamit ang oras sa klase para sa practice, talakayan, at tulong. Saklaw ng Edform ang parehong bahagi. Magbigay ng video lesson na may mga tanong na naka-pin sa mahahalagang sandali, o ng self-paced na slide lesson, bilang homework na may deadline. Hindi puwedeng mag-skip ahead ang mga estudyante sa video, at ipinapakita ng report kung gaano karami ang napanood ng bawat estudyante at kung paano sila sumagot. Sa klase, gamitin ang parehong mga tanong para sa live game, team challenge, o talakayan tungkol sa mga sagot na karamihan ay namiss ng mga estudyante.

Paano i-flip ang klase mo gamit ang Edform

  1. 1

    Ihanda ang bahagi sa bahay

    Pumili ng video at mag-pin ng mga tanong dito, o gumawa ng maikling slide lesson na may mga tanong.

  2. 2

    Ibigay ito bago ang klase

    I-share ito bilang homework na may deadline. Puwedeng sumali ang mga estudyante gamit ang code o link, o hanapin ito sa listahan ng homework nila.

  3. 3

    Gamitin nang maayos ang oras sa klase

    Suriin ang watched % at mga sagot, tapos magsimula sa bahagi na pinakamahirap para sa mga estudyante.

Subukan mo mismo

Sumali sa live na lesson

Estudyante ka sa isang live na lesson. Sagutin ang tanong at tingnan kung ano ang sagot ng klase.

Ang ikot ng tubig

Sumisingaw ang tubig mula sa mga karagatan at lawa, lumalamig at nagiging ulap, tapos bumabagsak ulit bilang ulan o niyebe.

Ano ang nangyayari kapag lumamig ang water vapour sa mataas na bahagi ng langit?

Homework na madaling makita ng mga estudyante

Ang mga naka-sign in na estudyante ay makakakita ng “My homework”: mga kailangang ipasa at kung kailan, kung alin ang natapos na nila at ang pinakamahusay nilang score kapag ipinakita mo na ang mga resulta. Nagpapatuloy ang mga video kung saan sila tumigil.

  • Lahat ng due ay nasa iisang listahan
  • Magpatuloy kung saan sila tumigil
  • Gumagana sa mga phone
Listahan ng homework ng estudyante sa phone na may mga deadline

Makita kung sino ang nakapaghanda

Ipinapakita ng report ang mga sagot ng bawat estudyante at kung gaano kalaki ng video ang napanood nila, kaya alam mo kung sino ang handa bago magsimula ang lesson.

  • % ng napanood per estudyante
  • Mga sagot kada tanong
  • Kung sino ang hindi pa nagsisimula
Ulat ng video homework na may porsyento ng napanood para sa bawat estudyante

Dalhin ito sa buhay sa klase

I-play ang parehong mga tanong bilang live game, o panoorin nang magkakasama ang video sa projector habang sumasagot ang mga estudyante sa mga device nila.

  • Live game mula sa parehong mga tanong
  • Manood nang sabay, sumagot sa mga device
  • Ipakita ang mga sagot at itanong ulit
Screen ng host ng live game na may join code at ranking

Ang dalawang bahagi ng flipped classroom

  • Mga video lesson

    Mga video mula sa YouTube, Vimeo o sarili mong video na may mga tanong at note sa mahahalagang bahagi.

  • Mga lesson na sariling bilis

    Mga slide at tanong na pinagtatrabahuhan ng mga estudyante sa bahay.

  • % ng napanood at mga sagot

    Tingnan kung sino ang nanood, gaano karami, at kung paano sila sumagot.

  • I-record ang sarili mong paliwanag

    I-record ang screen o camera mo sa browser nang hanggang 15 minuto.

  • Mga laro sa klase

    Gawing live race o team game ang mga tanong sa takdang-aralin.

  • Mga AI tanong mula sa captions

    Mga tanong na ginawa mula sa captions ng video at inilagay sa tamang sandali.

Gumagamit ng flipped classroom ang mga guro para sa

Mag-explore pa

Mga gabay na sunod-sunod ang steps

Mga madalas itanong

Paano kung hindi panoorin ng mga estudyante ang video?

Malalaman mo. Ipinapakita ng ulat kung gaano karami ng video ang napanood ng bawat estudyante at kung sino ang hindi pa nagsisimula, at sa “No skipping ahead” nasasagutan ng mga estudyante ang bawat tanong.

Pwede ba akong mag-record ng sarili kong mga video?

Oo. Mag-record ng screen mo gamit ang microphone mo, o camera mo, sa browser nang hanggang 15 minuto, o mag-upload ng video file.

Kailangan ba ng mga estudyante ng account?

Hindi. Pwede silang sumali gamit ang code at pangalan nila. Makikita rin ng mga naka-sign in na estudyante ang gawain sa listahan nilang “My homework”.

Pwede ba akong gumamit ng mga YouTube video?

Oo. Maghanap sa YouTube, kasama ang mga educational channel, o i-paste ang link. I-cut ang video sa bahagi na kailangan mo at i-pin ang mga tanong sa mga partikular na sandali.

Ano ang dapat kong gawin sa klase pagkatapos ng video?

Magsimula sa mga tanong na karamihan sa mga estudyante ay namiss, tapos mag-practice: laruin ang parehong mga tanong bilang live game o team game, o pag-usapan nang sama-sama ang mas mahihirap na problem.

Ano ang mga benepisyo at hamon ng flipped classroom?

Natututuhan ng mga estudyante ang bagong material sa sarili nilang bilis at pwede nila itong panoorin ulit, at ang oras sa klase ay napupunta sa practice kasama ka sa room. Karaniwang hamon ang mga estudyanteng nilalaktawan ang paghahanda at mga estudyanteng walang internet sa bahay. Sa Edform makikita mo kung sino ang nanood bago ang klase, gumagana ang mga video sa phone, at puwedeng manood ang mga estudyanteng walang access sa simula ng lesson.

Gaano dapat kahaba ang video para sa flipped classroom?

Maikli: mga 5 hanggang 10 minuto bawat idea. Pwede mong i-cut ang mas mahabang video sa bahaging kailangan mo, at mag-pin ng tanong bawat ilang minuto para patuloy na nag-iisip ang mga estudyante at hindi lang nanonood.

Pwede ko bang pagsamahin ang flipping at mastery learning?

Oo. Payagan ang ilang attempts gamit ang “Ayusin ang mga pagkakamali mo,” para mapanatili ng mga estudyante ang mga tamang sagot at ulitin lang ang iba pa, at gamitin ang mga resulta kada tanong para magdesisyon kung sino ang magpapatuloy at kung sino ang tutulungan sa klase.

Libre ba ito?

Oo. Libre ang bawat feature para sa mga guro.

I-flip ang susunod mong lesson

Libre para sa mga guro. Sumali ang mga estudyante gamit ang code, walang kailangang account.

  • Libre para sa mga guro
  • Walang credit card
  • Gumagana sa kahit anong device