Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)Iät 11–14
Loppupäivän rutiini luokille 6–8
Käytä tätä näyttöä viimeisten 10 minuutin aikana, jotta oppilaat voivat rauhassa päättää päivän, järjestellä tavaransa ja pohtia päivää. Oppilaat näkevät selkeän tarkistuslistan, ohjeet, kellonajan, sanapilven ajatusten jakamiseen sekä hauskan tarran päivän päättymisen merkiksi.
Tämä rutiini auttaa oppilaita pysymään keskittyneinä, muistamaan tärkeät asiat ja lopettamaan päivän hyvällä mielellä. Vuorovaikutteinen sanapilvi antaa kaikille mahdollisuuden jakaa päivän kohokohtia tai kysymyksiä ennen lähtöä.
Ilmainen opettajille. Näyttösi, luokkasi ja latauksesi tallennetaan tilillesi.
Näin käytät sitä tunnilla
- 1Heijasta näyttö, kun oppilaat alkavat pakata tavaroitaan.
- 2Käy tarkistuslista läpi ja anna oppilaiden rastittaa jokainen kohta sitä mukaa kun he etenevät.
- 3Käy läpi ohjeet tai muistutukset tekstilaatikosta.
- 4Seuratkaa yhdessä kellonaikaa, jotta loppuaika pysyy hallinnassa.
- 5Pyydä oppilaita lähettämään yksi sana sanapilveen päivästä.
- 6Koristelkaa näyttö tarralla päivän päättymisen merkiksi.
Miksi tämä toimii
- Antaa oppilaille selkeän rutiinin, jotta mikään tärkeä ei unohdu.
- Visuaaliset muistutukset auttavat oppilaita pysymään järjestyksessä ja hallitsemaan aikaansa.
- Sanapilvi kannustaa kaikkia jakamaan ja pohtimaan nopeasti ja innostavasti.
Vinkit
- Aseta aikaraja jokaiselle tarkistuslistan kohdalle, jotta kaikki pysyvät aikataulussa.
- Anna oppilaiden ehdottaa tarraa tai teemaa jokaiselle päivälle.
- Hyödynnä sanapilven tuloksia nopean loppukeskustelun käynnistämiseen.
Tee siitä omannäköisesi
- Käytä missä tahansa oppiaineessa muokkaamalla tarkistuslistaa ja ohjeita.
- Sovella etä- tai hybridiopetukseen; oppilaat vastaavat omilla laitteillaan.
- Lisää visuaalisia vihjeitä tai selkeytettyä tekstiä erityisen tuen oppilaille.
Kysymyksiä, joita opettajat kysyvät
Kuinka paljon aikaa kannattaa varata loppupäivän rutiineille?
Varaa noin 5–10 minuuttia oppitunnin loppuun. Rutiinia voi lyhentää tai pidentää oman aikataulun mukaan.
Voivatko oppilaat käyttää omia laitteitaan osallistuakseen?
Kyllä, oppilaat voivat skannata QR-koodin ja lähettää sanapilvivastauksensa puhelimella, tabletilla tai kannettavalla.
Mitä jos jotkut oppilaat valmistuvat aikaisemmin?
Kannusta nopeampia auttamaan muita, siivoamaan luokkaa tai lisäämään ajatuksia sanapilveen.
Tämän näytön widgetit
Käytetyt ominaisuudet
Sama hetki, eri ikäryhmät
Esiopetus (3–5-vuotiaat)
Päivän päätteeksi -rutiini esiopetukseen (3–5-vuotiaat)
Yksinkertainen, visuaalinen päivän päätteeksi -rutiini esiopetukseen: tarkistuslista, kello, poistumislappu ja muistutukset.
Esiopetuksesta 2. vuosiluokkaan
Päivän lopetus rutiini esi-2. luokille
Valmis päivän lopetusnäyttö esi–2. luokille, jossa tarkistuslista, kello, poistumislippu ja ohjeet.
Vuosiluokat 3–5 (8–11-vuotiaat)
Päivän lopetus 3.–5. luokille
Valmis päivän lopetusnäyttö 3.–5. luokille: tarkistuslista, kello, poistumislippu ja muistutukset.
Vuosiluokat 9–12 (14–18-vuotiaat)
Päivän lopetus yläkoulussa ja lukiossa (9.–12. luokat)
Käytännöllinen päivän lopetusnäyttö yläkouluun ja lukioon: tarkistuslistat, muistutukset ja oppilaiden pohdinnat.
Lisää mallipohjia vuosiluokalle Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Aamun aloitus 6.–8. luokille
Valmis aamun aloituspohja 6.–8. luokille: rutiinit, ajastin ja vuorovaikutteinen kysymys.
Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Päiväjärjestys 6.–8. luokalle
Selkeä päiväjärjestysnäyttö, jossa on päivämäärä, kellonaika, muistutukset ja lähtölaskenta 6.–8. luokalle.
Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Poistumislippu luokille 6–8
Nopea poistumislippunäyttö luokille 6–8 ymmärryksen tarkistamiseen ja oppimisen pohdintaan.