Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)Amžius 3–5
Stotelių rotacija ikimokyklinukams (3–5 m.)
Naudokite šį klasės ekraną centrų arba stotelių rotacijos metu ikimokyklinukų klasėje. Jis padeda mažiems vaikams žinoti, kur eiti ir ką daryti, pateikdamas aiškius vaizdus ir paprastus žingsnius.
Vaikai mato dienos planą, draugišką laikmatį, savo grupę ir kontrolinį sąrašą, kuriame gali pažymėti kiekvieną stotelę. Viskas didelėmis raidėmis ir aiškiai matoma iš bet kurios klasės vietos.
Nemokama mokytojams. Jūsų ekranai, klasės ir įkėlimai išsaugomi Jūsų paskyroje.
Kaip tai naudoti klasėje
- 1Pasirinkite arba pritaikykite šabloną ir pasirinkite smagų foną.
- 2Pridėkite savo klasės sąrašą į grupių kūrimo valdiklį.
- 3Įrašykite dienos planą ir kontrolinį sąrašą su savo stotimis.
- 4Pateikite ekraną, kad visi mokiniai jį matytų.
- 5Kai rotacijos prasideda, įjunkite vizualų laikmatį.
- 6Mokykite mokinius pažymėti kiekvieną stotį, kai jie ją baigia.
Kodėl tai veikia
- Mažiems vaikams perėjimų metu reikia aiškių žingsnių ir vaizdų, kad jie jaustųsi saugiai.
- Vaizdinis laikmatis padeda ikimokyklinukams suprasti, kiek laiko liko, net jei jie dar nemoka skaityti skaičių.
- Atsitiktinai sudarytos grupės ir kontroliniai sąrašai užtikrina sąžiningą rotaciją ir padeda kiekvienam vaikui dalyvauti.
Patarimai
- Naudokite paprastus stočių pavadinimus ir aiškias kiekvienos veiklos piktogramas.
- Prieš pradėdami parodykite, kaip pažymėti stotį.
- Šiai amžiaus grupei stenkitės, kad stočių laikas būtų trumpas (5–10 minučių).
Prisitaikykite pagal save
- Pakeiskite stotis raštingumo, matematikos arba dailės centrams.
- Naudokite nuotoliniu ar hibridiniu būdu, bendrindami ekraną vaizdo skambutyje.
- Pridėkite vaizdinių užuominų arba papildomą pagalbą specialiųjų poreikių mokiniams.
Mokytojų klausimai
Kiek laiko turėtų trukti kiekviena priešmokyklinė stotis?
Kiekvienai stočiai skirkite 5–10 minučių. Mažiems vaikams geriausiai tinka trumpos, aktyvios veiklos.
Kaip užkirsti kelią priešmokyklinukams susigrūsti prie vienos stoties?
Naudokite grupių kūrimo įrankį, kad paskirtumėte mokinius į skirtingas stotis, ir priminkite jiems laikytis plano.
Ką daryti, jei vaikas stotį baigia anksčiau?
Paskatinkite jį pažvelgti į kontrolinį sąrašą ir tyliai pasirinkti knygą ar veiklą, kol baigsis laikas.
Šiame ekrane naudojami valdikliai
Naudojamos funkcijos
Ta pati akimirka, kiti amžiai
Darželis–2 klasė
Stotelių rotacija 1–2 klasėms
Padėkite 1–2 klasių mokiniams pereiti per stoteles su vaizdiniu laikmačiu, grupių kūrėju ir paprastu kontroliniu sąrašu.
3–5 klasės (8–11 metų)
Stotelių rotacija 3–5 klasėms
Paruoštas ekranas 3–5 klasių stotelių darbui su laikmačiu, kontroliniu sąrašu, grupių kūrėju ir dienos planu.
6–8 klasės (11–14 m.)
Stotelių darbas 6–8 klasėms
Padėkite progimnazijos mokiniams dirbti stotelėse su vaizdiniu planu, laikmačiu, grupėmis ir kontroliniu sąrašu – viskas viename ekrane.
9–12 klasės (14–18 m.)
Stotelių rotacija vyresniosioms klasėms (9–12 klasės)
Organizuokite efektyvią stotelių rotaciją vyresniosioms klasėms su vaizdiniu laikmačiu, grupių kūrėju ir aiškiu planu.
Daugiau Priešmokyklinė grupė (3–5 metų) šablonų
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Perėjimo laikas priešmokyklinukams (3–5 m.)
Raminantis, vizualus ekranas, padedantis priešmokyklinukams sklandžiai pereiti nuo vienos veiklos prie kitos.
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Savarankiško darbo laikas ikimokyklinei grupei
Vaizdinis laikmatis, kontrolinis sąrašas ir paprastos nuorodos ikimokyklinės grupės savarankiškam darbui.
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Grupinio darbo laikas priešmokyklinukams (3–5 m.)
Paruoštas naudoti grupinio darbo ekranas priešmokyklinukams su paprastomis instrukcijomis ir klasės įrankiais.