3–5 klasės (8–11 metų)Amžius 8–11
Stotelių rotacija 3–5 klasėms
Naudokite šį šabloną matematikos, skaitymo ar gamtos mokslų pamokų metu, kai 3–5 klasių mokiniai juda tarp skirtingų veiklų stotelių. Tai padeda visiems sekti laiką, žinoti, kur eiti, ir laikytis plano.
Lentoje mokiniai matys dienos stoteles, kiekvienos rotacijos vaizdinį laikmatį ir aiškius žingsnius. Grupės sudaromos atsitiktinai, todėl kiekvienas gauna galimybę dirbti su skirtingais klasės draugais.
Nemokama mokytojams. Jūsų ekranai, klasės ir įkėlimai išsaugomi Jūsų paskyroje.
Kaip tai naudoti klasėje
- 1Atidarykite šabloną ir įveskite klasės sąrašą grupių kūrėjui.
- 2Redaguokite dienos planą pagal savo stoteles ir pažymėkite dabartinį žingsnį.
- 3Nustatykite vaizdinį laikmatį kiekvienai rotacijos trukmei.
- 4Naudokite grupių kūrėją, kad sudarytumėte mokinių grupes arba poras.
- 5Projektuokite ekraną klasei ir paaiškinkite kontrolinio sąrašo žingsnius.
- 6Leiskite mokiniams žymėti atliktus žingsnius kiekvienoje stotelėje.
Kodėl tai veikia
- Vaizdiniai laikmačiai padeda mokiniams patiems valdyti laiką ir perėjimus.
- Atsitiktinės grupės skatina bendradarbiavimą ir padeda susirasti naujų draugų.
- Kontroliniai sąrašai ir dienos planai padeda visiems laikytis tvarkos ir sumažina painiavą.
Patarimai
- Prieš pradedant parodykite, kaip skaityti dienos planą ir naudotis kontroliniu sąrašu.
- Prieš kiekvieną rotaciją duokite 1 minutės įspėjimą, kad mokiniai galėtų susitvarkyti.
- Skatinkite mokinius padėti vieni kitiems žymėti atliktus žingsnius.
Prisitaikykite pagal save
- Pritaikykite gamtos mokslų laboratorijoms, skaitymo centrams ar matematikos žaidimams.
- Naudokite nuotolinėse ar mišriose pamokose dalindamiesi ekranu ir skaitmeniniais sąrašais.
- Pridėkite paveikslėlių ar simbolių mokiniams, kuriems reikia papildomos pagalbos.
Mokytojų klausimai
Kiek laiko turėtų trukti kiekviena stotelė?
Dauguma mokytojų skiria 10–20 minučių vienai stotelei, bet laiką galite pritaikyti pagal pamokos tikslus ir klasės poreikius.
Ar galiu keisti grupes ar stoteles pamokos metu?
Taip, galite bet kada pergrupuoti mokinius ar redaguoti stotelių užduotis.
Ką daryti, jei mokiniai baigia anksčiau ar jiems reikia daugiau laiko?
Kiekvienoje stotelėje paruoškite papildomą veiklą greičiau baigiantiems, o laikmatis padės visiems laikytis plano.
Šiame ekrane naudojami valdikliai
Naudojamos funkcijos
Ta pati akimirka, kiti amžiai
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Stotelių rotacija ikimokyklinukams (3–5 m.)
Nemokamas, vaizdinis klasės ekranas ikimokyklinukų stotelių rotacijai su laikmačiu, grupėmis, planu ir kontroliniu sąrašu.
Darželis–2 klasė
Stotelių rotacija 1–2 klasėms
Padėkite 1–2 klasių mokiniams pereiti per stoteles su vaizdiniu laikmačiu, grupių kūrėju ir paprastu kontroliniu sąrašu.
6–8 klasės (11–14 m.)
Stotelių darbas 6–8 klasėms
Padėkite progimnazijos mokiniams dirbti stotelėse su vaizdiniu planu, laikmačiu, grupėmis ir kontroliniu sąrašu – viskas viename ekrane.
9–12 klasės (14–18 m.)
Stotelių rotacija vyresniosioms klasėms (9–12 klasės)
Organizuokite efektyvią stotelių rotaciją vyresniosioms klasėms su vaizdiniu laikmačiu, grupių kūrėju ir aiškiu planu.
Daugiau 3–5 klasės (8–11 metų) šablonų
3–5 klasės (8–11 metų)
Perėjimo laikas 3–5 klasėms
Paruoštas ekranas, kuris padeda 3–5 klasių mokiniams ramiai ir sklandžiai pereiti tarp veiklų su laikmačiu, sąrašu ir aiškiais žingsniais.
3–5 klasės (8–11 metų)
Savarankiškas darbas 3–5 klasėms
Vaizdinis klasės ekranas, padedantis 3–5 klasių mokiniams savarankiškai dirbti su aiškiais žingsniais, laikmačiu ir darbo ženklais.
3–5 klasės (8–11 metų)
Grupinis darbas 3–5 klasėms
Organizuokite grupinį darbą 3–5 klasėse su paprastais įrankiais: laikmatis, grupių kūrėjas, kontrolinis sąrašas ir triukšmo matuoklis.