Od vrtića do 2. razredaDob 5–8
Vrijeme za vježbanje matematike za razrede K–2
Upotrijebite ovaj predložak tijekom svakodnevnog vježbanja matematike ili kao aktivnost u matematičkom kutku za vrtić do 2. razreda. Pomaže mlađim učenicima da ostanu usredotočeni, a matematiku čini zabavnom i interaktivnom.
Razred će vidjeti jasne upute, kontrolni popis koraka, virtualnu kockicu i novčić, mjerač vremena i malu ploču za crtanje. Učenici mogu pratiti Vaše modeliranje strategija i zajedno označavati svaki zadatak.
Besplatno za učitelje. Vaši zasloni, razredi i prenesene datoteke spremaju se na vaš korisnički račun.
Kako ga koristiti u razredu
- 1Prikažite zaslon i naglas pročitajte upute.
- 2Prođite s učenicima kroz svaki korak kontrolnog popisa kao razred.
- 3Bacite kockicu ili novčić za slučajne brojeve koje ćete koristiti u zadacima.
- 4Postavite mjerač vremena kako bi učenici ostali usredotočeni tijekom vježbanja.
- 5Upotrijebite ploču za crtanje za modeliranje strategija ili dopustite učenicima da pokažu svoje razmišljanje.
Zašto funkcionira
- Učenicima daje jasnu rutinu koju mogu pratiti korak po korak.
- Interaktivni alati poput kockice i crtanja pomažu zadržati pažnju mlađe djece.
- Pomaže učenicima razviti samostalnost tako da sami označavaju napredak.
Savjeti
- Prođite kako koristiti svaki widget prije nego što započnete aktivnost.
- Neka učenici naizmjence bacaju kocku ili bacaju novčić.
- Upotrijebite ploču za crtanje za brze brojčane rečenice ili slike.
Prilagodite ga sebi
- Prilagodite zadatke za vježbu zbrajanja, oduzimanja ili brojanja.
- Upotrijebite ga za učenje na daljinu dijeljenjem zaslona tijekom videopoziva.
- Dodajte vizualne potpore ili upotrijebite veće fontove za učenike kojima su potrebni.
Pitanja koja učitelji postavljaju
Koliko dugo trebam provesti na svakoj sesiji vježbanja matematike?
Većina matematičkih sesija za K–2 traje 10–20 minuta. Prilagodite mjerač vremena rutini svog razreda.
Mogu li učenici samostalno koristiti ploču za crtanje?
Ploča za crtanje namijenjena je učitelju za modeliranje strategija, ali možete pozvati učenike da podijele svoje razmišljanje.
Što ako učenik završi ranije?
Potičite ih da pomognu školskom kolegi ili da sami osmisle matematičke zadatke koristeći kocku ili novčić.
Elementi na ovom zaslonu
Značajke koje koristi
Isti trenutak, druge dobi
Predškolska dob (3–5 godina)
Vježbanje matematike za predškolce (3–5 godina)
Jednostavan, interaktivan zaslon za vježbanje matematike za predškolce s lakim alatima i zabavnim pozadinama.
3.–5. razred (od 8 do 11 godina)
Vježbanje matematike za 3.–5. razred
Gotov zaslon za vježbanje matematike za 3.–5. razred s kontrolnim popisom, mjeračem vremena, kockicama, pločom za crtanje i uputama.
6.–8. razred (11–14 godina)
Rutina matematičke vježbe za 6.–8. razred
Gotov zaslon za matematičku vježbu za 6.–8. razred s kontrolnim popisom, mjeračem vremena, kockicama i pločom za crtanje.
9.–12. razred (14–18 godina)
Vježbanje matematike za srednju školu (9.–12. razred)
Gotov zaslon za vježbanje matematike za srednjoškolce s kontrolnim popisom, mjeračem vremena, kockicama, crtanjem i uputama.
Još predložaka za Od vrtića do 2. razreda
Od vrtića do 2. razreda
Vrijeme za samostalan rad za 1.–2. razred
Gotov zaslon za samostalan rad u 1.–2. razredu s popisom za provjeru, mjeračem vremena, razinom buke i jasnim koracima.
Od vrtića do 2. razreda
Rutina za zagrijavanje za vrtić – 2. razred
Jednostavan zaslon za zagrijavanje za vrtić – 2. razred s mjeračem vremena, popisom za provjeru, crtanjem i alatima za razred.
Od vrtića do 2. razreda
Ponavljanje za test za K–2: jednostavni koraci i provjere
Gotov zaslon za ponavljanje za K–2 s kontrolnim popisom, anketom, mjeračem vremena i kodom za pridruživanje aktivnosti.