Od vrtića do 2. razredaUzrast 5–8
Vrijeme za vježbu matematike za razrede K–2
Koristite ovaj predložak tokom svakodnevne vježbe matematike ili kao aktivnost u matematičkom centru za vrtić do 2. razreda. Pomaže mlađim učenicima da ostanu usmjereni, a da vrijeme za matematiku bude zabavno i interaktivno.
Razred će vidjeti jasne upute, kontrolnu listu koraka, virtualnu kockicu i novčić, tajmer i malu tablu za crtanje. Učenici mogu pratiti dok Vi modelirate strategije i zajedno obilježavate svaki zadatak.
Besplatno za nastavnike. Vaši ekrani, razredi i otpremanja spremaju se na Vaš račun.
Kako koristiti na času
- 1Prikažite ekran i pročitajte upute naglas.
- 2Prođite s učenicima kroz svaki korak kontrolne liste kao grupa.
- 3Bacite kockicu ili okrenite novčić za slučajne brojeve koje ćete koristiti u zadacima.
- 4Postavite tajmer kako biste pomogli učenicima da ostanu fokusirani tokom vježbanja.
- 5Koristite ploču za crtanje da modelirate strategije ili da učenici pokažu svoje razmišljanje.
Zašto funkcioniše
- Daje učenicima jasnu rutinu koju mogu slijediti korak po korak.
- Interaktivni alati poput kockica i crtanja pomažu da mlađa djeca ostanu uključena.
- Pomaže učenicima da razviju samostalnost tako što prate vlastiti napredak.
Savjeti
- Prije početka aktivnosti objasnite kako se koristi svaki widget.
- Neka učenici naizmjenično bacaju kockicu ili okreću novčić.
- Koristite ploču za crtanje za brze brojčane izraze ili slike.
Prilagodite po svojoj mjeri
- Prilagodite zadatke za vježbanje sabiranja, oduzimanja ili brojanja.
- Koristite ga za učenje na daljinu tako što ćete podijeliti svoj ekran tokom video poziva.
- Dodajte vizualne potpore ili koristite veći font za učenike kojima je to potrebno.
Pitanja koja nastavnici postavljaju
Koliko vremena bih trebao/la provesti na svakoj matematičkoj sesiji?
Većina matematičkih časova od K do 2 traje 10–20 minuta. Podesite tajmer prema rutini vašeg razreda.
Mogu li učenici samostalno koristiti ploču za crtanje?
Ploča za crtanje je namijenjena nastavniku da modelira strategije, ali možete pozvati učenike da dođu i podijele svoje razmišljanje.
Šta ako učenik završi ranije?
Podstaknite ih da pomognu nekom iz razreda ili da smisle vlastite matematičke zadatke koristeći kockicu ili novčić.
Elementi na ovom ekranu
Mogućnosti koje koristi
Isti trenutak, drugi uzrasti
Predškolski uzrast (3–5 godina)
Vježbanje matematike za predškolski uzrast (3–5 godina)
Jednostavan, interaktivan ekran za vježbanje matematike za predškolski uzrast s lakim alatima i zabavnim pozadinama.
3–5. razred (8–11 godina)
Vježba matematike za razrede 3–5
Gotov ekran za vježbu matematike za razrede 3–5 s kontrolnim listama, tajmerom, kockicom, tablom za crtanje i uputama.
6.–8. razred (uzrast 11–14 godina)
Rutina matematičke vježbe za 6. do 8. razred
Spreman ekran za matematičku vježbu za 6. do 8. razred s kontrolnom listom, tajmerom, kockicama i pločom za crtanje.
Razredi 9–12 (14–18 godina)
Matematika za srednju školu (9–12. razred)
Spreman ekran za matematičku praksu za učenike srednje škole s kontrolnom listom, tajmerom, kockicama, crtanjem i uputama.
Još predložaka za Od vrtića do 2. razreda
Od vrtića do 2. razreda
Vrijeme za samostalni rad za 1–2. razred
Gotov ekran za samostalni rad u 1–2. razredu s kontrolnom listom, tajmerom, nivoom buke i jasnim koracima.
Od vrtića do 2. razreda
Rutina zagrijavanja za predškolce i 1–2. razred
Jednostavan ekran za zagrijavanje za predškolski i 1–2. razred s tajmerom, kontrolnom listom, crtanjem i alatima za razred.
Od vrtića do 2. razreda
Pregled testa za K–2: laki koraci i prijave
Ekran za pregled za K–2, spreman za upotrebu, s kontrolnom listom, anketom, tajmerom i kodom za pridruživanje aktivnosti.