Liigu sisu juurde

Vanused 14–18

9.–12. klass (14–18-aastased)

Gümnaasiumiõpilased vajavad selget ja lühikest infot, mis arvestab nende iseseisvusega, kuid hoiab neid õigel rajal. Ekraanil kuvatav sisu peaks toetama teismeliste võimet ise oma aega hallata, ootustest aru saada ja klassi rutiinides osaleda nii, et nad ei tunneks end alavääristatuna.

Selle vanuserühma puhul toimivad ekraanid kõige paremini siis, kui need annavad üleminekutele struktuuri, kuvavad keerukamate ülesannete juhiseid ning pakuvad interaktiivseid elemente nagu küsitlused või kiirkontrollid. Visuaalset müra tuleks minimeerida ning lugemistasand peaks sobima teismeliste edasijõudnud oskustega, kasutades lihtsat keelt ja puhtaid paigutusi.

Vanuserühma järgi

Kuidas see seadistada

  1. 1Registreeru tasuta Edformi õpetajakontole.
  2. 2Sirvi või otsi gümnaasiumi ekraanimalle.
  3. 3Vali oma tunniks sobiv mall (tunnikell, rühmatöö, väljumispilet jne).
  4. 4Muuda juhiseid, taimerit ja vidinaid vastavalt oma klassi sisule.
  5. 5Lisa vajadusel interaktiivseid elemente nagu küsitlused või nimede valija, et õpilased saaksid osaleda või tagasisidet anda oma seadmetest QR-koodi või lingi kaudu.

Nõuanded

  • Kasuta selgeid ja professionaalseid kirjastiile nagu Arial või Roboto; väldi mängulisi või lapselikke stiile.
  • Piira värvide kasutamist, et rõhutada olulist infot või sektsioone.
  • Hoia juhised lühikesed ja väldi liigseid detaile.
  • Kasuta taimerit üleminekute, rühmatöö või esitluste ajal, et aidata õpilastel oma tempot ja tööaega ise juhtida, ilma et nad tunneksid end õpetaja hääle poolt kiirustatuna või liigselt juhituna. Sea koostööks või esitluste jaoks nähtavad hääletaseme meeldetuletused, et õpilased teaksid ootusi ilma korduvate suuliste juhisteta. Hoia visuaalid lihtsad ja teemaga seotud — tabelid, ikoonid või fotod toimivad hästi, kui need on otseselt sisuga seotud.

Küsimused, mida õpetajad küsivad

Kuidas tagada, et mu ekraanid sobiksid gümnaasiumi vanusele?

Kasuta küpset ja sirgjoonelist keelt ning väldi visuaale või kirjastiile, mis mõjuvad liiga lapselikult. Hoia paigutus puhas ja professionaalne.

Millised vidinad toimivad 9.–12. klassis kõige paremini?

Taimerid, kontrollnimekirjad, küsitlused ja juhised on abiks. Nimevalijad ja müramõõtjad võivad toetada ka rühmatööd ja klassi rutiine.

Kas õpilased saavad ekraaniga oma seadmest suhelda?

Jah, õpilased saavad küsitlustele ja küsimustele vastata oma telefoniga, skannides QR-koodi või kasutades ekraanil kuvatud linki.

Kui tihti peaksin oma ekraanikomplekte muutma või uuendama?

Uuenda ekraane vastavalt vajadusele uute tundide või rutiinide jaoks. Tuttavate paigutuste taaskasutamine korduvate tegevuste puhul (nagu igapäevased soojendused) aitab õpilastel teada, mida oodata.