
Pasirinkite vaizdo įrašą
1 žingsnis: Spustelėkite „Nauja vaizdo pamoka“
Meniu pasirinkite „Vaizdo įrašai“ ir spustelėkite „Nauja vaizdo pamoka“ arba skydelyje spustelėkite „Sukurti vaizdo pamoką“. Atsidaro puslapis „Pasirinkite vaizdo įrašą“.
2 žingsnis: Pasirinkite, iš kur bus vaizdo įrašas
Naudokite „Ieškoti „YouTube““ (su nuorodomis į „Mokomuosius kanalus“), „Įklijuoti nuorodą“ „YouTube“, „Vimeo“ ar vaizdo failui, „Įkelti“ MP4 arba WebM failui iki 40 MB arba „Įrašyti“, kad įrašytumėte ekraną ar kamerą su savo balsu.
Pridėkite klausimų ir pastabų
1 žingsnis: Pristabdykite ir pridėkite klausimą
Leiskite vaizdo įrašą ir pristabdykite ten, kur mokiniai turėtų pagalvoti. Spauskite „Klausimas ties …“ (rodomas dabartinis laikas), pasirinkite klausimo tipą, įrašykite klausimą ir spauskite „Įrašyti klausimą“.

2 žingsnis: Pridėkite pastabą
Spauskite „Pastaba ties …“ ir parašykite „Į ką mokiniai turėtų atkreipti dėmesį“. Galite pridėti paveikslėlį ir įrašyti iki 3 minučių trukmės balso pastabą. Spauskite „Įrašyti pastabą“; vaizdo įrašas sustoja, kol mokiniai skaito arba klauso.
3 žingsnis: Leiskite DI parašyti klausimus
Spauskite „Klausimai su DI“, jei norite, pridėkite „Fokusą“, pasirinkite „Kiek klausimų“ ir „Klausimų tipus“, tada spauskite „Rašyti klausimus“. DI perskaito subtitrus ir kiekvieną klausimą įterpia iškart po tos vietos, apie kurią jis klausia. Jei vaizdo įrašas neturi subtitrų, aprašykite, apie ką jis.
4 žingsnis: Pakartotinai naudokite klausimus iš testo
Spauskite „Klausimai, kuriuos jau esu sukūręs“ ir pasirinkite testą, užduočių lapą, pamoką arba vaizdo įrašą. Jo klausimai paskirstomi vaizdo įraše. Norėdami perkelti vieną klausimą, pristabdykite vaizdo įrašą reikiamu momentu ir klausimo meniu pasirinkite „Perkelti į …“.
5 žingsnis: Apkirpkite vaizdo įrašą ir nustatykite subtitrus
Atidarykite „Apkirpti vaizdo įrašą“ ir nustatykite „Pradžią“ bei „Pabaigą“ naudodami „Naudoti dabartinį laiką“, kad mokiniai matytų tik tą dalį. „Įjungti subtitrus mokiniams“ padeda jiems sekti tekstą.
Skirkite mokiniams
1 žingsnis: Peržiūrėkite kaip mokinys
Pasirinkite „Peržiūrėti kaip mokinys“, kad pamatytumėte taip, kaip matys mokiniai. Nieko neišsaugoma.
2 žingsnis: Spauskite „Skirti“
„Naudoti vaizdo pamoką“ siūlo „Skirti namų darbams“, „Žiūrėti kartu klasėje“ ir „Peržiūrėti kaip mokinys“. Jos klausimus taip pat galima žaisti kaip žaidimą.
3 žingsnis: Skirkite kaip namų darbus
Mokiniai prisijungia naudodami kodą arba nuorodą, paskyra nereikalinga. Palikite įjungtą „Negalima praleisti į priekį“, kad mokiniai negalėtų peršokti to, ko dar nežiūrėjo. Rezultatai rodo, kiek kiekvienas mokinys peržiūrėjo vaizdo įrašo, ir jo atsakymus.
4 žingsnis: Arba žiūrėkite kartu klasėje
Leiskite per projektorių. Ji ties kiekvienu klausimu sustoja pati, mokiniai atsakinėja savo įrenginiuose, o Jūs spaudžiate „Tęsti vaizdo įrašą“.
Klausimai
Ar mokiniai gali praleisti į priekį?
Ne, jei įjungta „Negalima praleisti į priekį“. Mokiniai negali peršokti tos dalies, kurios dar nežiūrėjo, bet jie visada gali grįžti atgal.
Kodėl vaizdo įrašas nepasileidžia?
Kai kurie vaizdo įrašai yra privatūs, pašalinti arba užblokuoti rodymui kituose tinklalapiuose. Pasirinkite kitą vaizdo įrašą arba naudokite „Įkelti“ savo failui.
Kiek klausimų gali turėti vaizdo įrašas?
Iš viso iki 100 klausimų ir pastabų.
Ar galiu vėliau pakeisti vaizdo įrašą?
Taip. Meniu „Daugiau“ pasirinkite „Pakeisti vaizdo įrašą“. Klausimų ir pastabų laikai išlieka tie patys, todėl vėliau juos patikrinkite.
Susiję
- Vaizdo pamokosKlausimai bet kuriame vaizdo įraše
- Skirti namų darbusSkirkite testą kaip namų darbus su kodu, nuoroda arba QR kodu ir nustatykite terminą.
- Apversta klasėVaizdo pamokos ir pamokos namuose, praktika ir žaidimai klasėje
- Klausimo tipaiKiekvienas Edform klausimo tipas, kada jį naudoti ir kaip jis vertinamas.