
Izvēlieties video
1. solis: Nospiediet “Jauna videostunda”
Izvēlnē izvēlieties “Video” un nospiediet “Jauna videostunda”, vai arī pārskatā nospiediet “Izveidot videostundu”. Tiks atvērta lapa “Izvēlieties video”.
2. solis: Izvēlieties video avotu
Izmantojiet “Meklēt YouTube” (ar īsceļiem uz “Izglītojošie kanāli”), “Ielīmēt saiti” YouTube, Vimeo vai video failam, “Augšupielādēt” MP4 vai WebM failam līdz 40 MB, vai “Ierakstīt”, lai ierakstītu ekrānu vai kameru ar savu balsi.
Pievienojiet jautājumus un piezīmes
1. solis: Pauzējiet un pievienojiet jautājumu
Atskaņojiet videoklipu un pauzējiet tajā brīdī, kad skolēniem vajadzētu padomāt. Nospiediet “Question at …” (tajā redzams pašreizējais laiks), izvēlieties jautājuma veidu, ierakstiet jautājumu un nospiediet “Save question”.

2. solis: Pievienojiet piezīmi
Nospiediet “Note at …” un ierakstiet “What students should notice”. Varat pievienot attēlu un ierakstīt balss piezīmi līdz 3 minūtēm. Nospiediet “Save note”; videoklips gaidīs, kamēr skolēni lasa vai klausās.
3. solis: Lieciet MI uzrakstīt jautājumus
Nospiediet “Questions with AI”, ja vēlaties, pievienojiet “Focus”, izvēlieties “How many questions” un “Question types”, un nospiediet “Write questions”. MI nolasa subtitrus un ievieto katru jautājumu uzreiz aiz tā videoklipa posma, par kuru tas ir. Ja videoklipam nav subtitru, aprakstiet, par ko tas ir.
4. solis: Atkārtoti izmantojiet jautājumus no testa
Nospiediet “Questions I already made” un izvēlieties testu, darba lapu, stundu vai video. Tā jautājumi tiks sadalīti pa visu videoklipu. Lai pārvietotu kādu jautājumu, pauzējiet videoklipu vajadzīgajā brīdī un jautājuma izvēlnē izvēlieties “Move to …”.
5. solis: Apgrieziet videoklipu un iestatiet subtitrus
Atveriet “Cut the video” un iestatiet “Start” un “End” ar “Use current time”, lai skolēni redzētu tikai šo daļu. “Turn captions on for students” palīdzēs skolēniem sekot līdzi tekstam.
Dodiet to skolēniem
1. solis: Priekšskatiet kā skolēns
Izvēlieties “Preview as a student”, lai skatītu to tā, kā to redzēs skolēni. Nekas netiek saglabāts.
2. solis: Nospiediet “Assign”
“Use video lesson” piedāvā “Give as homework”, “Watch together in class” un “Preview as a student”. Tā jautājumus var arī spēlēt kā spēli.
3. solis: Piešķiriet to kā mājasdarbu
Skolēni pievienojas ar kodu vai saiti, konts nav vajadzīgs. Atstājiet ieslēgtu “No skipping ahead”, lai skolēni nevarētu pārlēkt pāri daļai, ko vēl nav noskatījušies. Rezultātos redzams, cik daudz no videoklipa katrs skolēns noskatījās, un viņu atbildes.
4. solis: Vai skatieties to kopā klasē
Atskaņojiet to uz projektora. Pie katra jautājuma tas automātiski apstāsies, skolēni atbildēs savās ierīcēs, un jūs nospiedīsiet “Continue the video”.
Jautājumi
Vai skolēni var pārlēkt uz priekšu?
Nē, ja ir ieslēgts “No skipping ahead”. Skolēni nevar pārlēkt pāri daļai, ko vēl nav noskatījušies, bet viņi vienmēr var atgriezties atpakaļ.
Kāpēc video netiek atskaņots?
Daži video ir privāti, noņemti vai bloķēti rādīšanai citās vietnēs. Izvēlieties citu video vai izmantojiet “Augšupielādēt” savu failu.
Cik jautājumu var būt videostundai?
Kopā līdz 100 jautājumiem un piezīmēm.
Vai varu vēlāk nomainīt video?
Jā. Izvēlnē “Vairāk” izvēlieties “Mainīt video”. Jautājumi un piezīmes saglabā savus laikus, tāpēc pēc tam tos pārbaudiet.