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Cómo crear una videolección interactiva

Elige un video de YouTube, un enlace, tu propia subida o una grabación de pantalla, y pausa en los momentos en que los estudiantes deban pensar: añade allí una pregunta o una nota, o deja que la IA escriba preguntas a partir de los subtítulos. Asígnala como tarea y verás quién lo vio, cuánto y qué respondió.

Cómo crear una videolección interactiva

Elige un video

  1. Paso 1: Pulsa “Nueva videolección”

    Elige “Videos” en el menú y pulsa “Nueva videolección”, o pulsa “Crear una videolección” en el Panel. Se abre la página “Elegir un video”.

  2. Paso 2: Elige de dónde viene el video

    Usa “Buscar en YouTube” (con accesos directos a “Canales educativos”), “Pegar un enlace” para YouTube, Vimeo o un archivo de video, “Subir” para un archivo MP4 o WebM de hasta 40 MB, o “Grabar” para grabar tu pantalla o cámara con tu voz.

Añade preguntas y notas

  1. Paso 1: Pausa y añade una pregunta

    Reproduce el video y pausa donde quieras que los estudiantes piensen. Pulsa “Pregunta en …” (muestra la hora actual), elige un tipo de pregunta, escríbela y pulsa “Guardar pregunta”.

    El editor de videolección con el video en pausa y una nueva pregunta en ese momento
  2. Paso 2: Añade una nota

    Pulsa “Nota en …” y escribe “Lo que deben notar los estudiantes”. Puedes añadir una imagen y grabar una nota de voz de hasta 3 minutos. Pulsa “Guardar nota”; el video se detiene mientras los estudiantes leen o escuchan.

  3. Paso 3: Deja que la IA escriba preguntas

    Pulsa “Preguntas con IA”, añade un “Enfoque” si quieres, elige “Cuántas preguntas” y los “Tipos de pregunta”, y pulsa “Escribir preguntas”. La IA lee los subtítulos y coloca cada pregunta justo después de la parte sobre la que pregunta. Si el video no tiene subtítulos, describe de qué trata.

  4. Paso 4: Reutiliza preguntas de un test

    Pulsa “Preguntas que ya hice” y elige un test, ficha, lección o video. Sus preguntas se reparten por el video. Para mover una, pausa el video en el momento adecuado y elige “Mover a …” en el menú de la pregunta.

  5. Paso 5: Recorta el video y configura los subtítulos

    Abre “Recortar el video” y define el “Inicio” y el “Fin” con “Usar la hora actual”, para que los estudiantes solo vean esa parte. “Activar subtítulos para los estudiantes” les ayuda a seguirlo mejor.

Dáselo a los estudiantes

  1. Paso 1: Previsualízalo como estudiante

    Elige “Vista previa como estudiante” para verlo como lo verán los estudiantes. No se guarda nada.

  2. Paso 2: Pulsa “Asignar”

    “Usar videolección” ofrece “Dar como tarea”, “Ver juntos en clase” y “Vista previa como estudiante”. Sus preguntas también se pueden jugar como un juego.

  3. Paso 3: Darlo como tarea

    Los estudiantes se unen con un código o un enlace, sin necesidad de cuenta. Mantén activado “No avanzar” para que no puedan saltarse lo que todavía no han visto. Los resultados muestran cuánto del video ha visto cada estudiante y sus respuestas.

  4. Paso 4: O verlo juntos en clase

    Reprodúcelo en el proyector. Se detiene automáticamente en cada pregunta, los estudiantes responden en sus dispositivos y tú pulsas “Continuar el video”.

Preguntas

¿Pueden los estudiantes avanzar más rápido?

No, cuando está activado “No avanzar”. Los estudiantes no pueden saltarse la parte que aún no han visto, pero siempre pueden volver atrás.

¿Por qué no se reproduce un video?

Algunos videos son privados, se han eliminado o están bloqueados para mostrarse en otros sitios web. Elige otro video o usa “Subir” para tu propio archivo.

¿Cuántas preguntas puede tener un video?

Hasta 100 preguntas y notas en total.

¿Puedo cambiar el video después?

Sí. En el menú “Más”, elige “Cambiar video”. Las preguntas y notas conservan sus tiempos, así que revísalas después.

¿Listo para probarlo tú mismo?

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