Odaberite video
Korak 1: Kliknite “Nova videolekcija”
U izborniku odaberite “Videi” i kliknite “Nova videolekcija”, ili na nadzornoj ploči kliknite “Izradi videolekciju”. Otvara se stranica “Odaberite video”.
Korak 2: Odaberite odakle je video
Upotrijebite “Pretraži YouTube” (uz prečace do “Obrazovnih kanala”), “Zalijepi poveznicu” za YouTube, Vimeo ili video datoteku, “Prijenos” za MP4 ili WebM datoteku do 40 MB, ili “Snimaj” za snimanje zaslona ili kamere uz vaš glas.
Dodajte pitanja i bilješke
Korak 1: Zaustavite i dodajte pitanje
Pokrenite video i zaustavite ga ondje gdje bi učenici trebali razmisliti. Kliknite “Pitanje u …” (prikazuje trenutno vrijeme), odaberite vrstu pitanja, upišite ga i kliknite “Spremi pitanje”.
Korak 2: Dodajte bilješku
Kliknite “Bilješka u …” i upišite “Na što učenici trebaju obratiti pažnju”. Možete dodati sliku i snimiti glasovnu bilješku do 3 minute. Kliknite “Spremi bilješku”; video čeka dok učenici čitaju ili slušaju.
Korak 3: Neka AI napiše pitanja
Kliknite “Pitanja s AI-jem”, dodajte “Fokus” ako želite, odaberite “Koliko pitanja” i “Vrste pitanja”, pa kliknite “Napiši pitanja”. AI čita titlove i svako pitanje postavlja odmah nakon dijela na koji se odnosi. Ako video nema titlove, opišite o čemu govori.
Korak 4: Ponovno upotrijebite pitanja iz testa
Kliknite “Pitanja koja sam već izradio/la” i odaberite test, radni list, lekciju ili video. Njegova se pitanja raspoređuju kroz video. Za premještanje nekog pitanja zaustavite video u pravom trenutku i u izborniku pitanja odaberite “Premjesti u …”.
Korak 5: Izrežite video i postavite titlove
Otvorite “Cut the video” i postavite “Start” i “End” pomoću opcije “Use current time”, kako bi učenici vidjeli samo taj dio. Uključite “Turn captions on for students” kako bi učenici lakše pratili sadržaj.
Zadajte učenicima
Korak 1: Pregledajte kao učenik
Odaberite “Preview as a student” kako biste ga pogledali onako kako će ga vidjeti učenici. Ništa se ne sprema.
Korak 2: Pritisnite “Assign”
“Use video lesson” nudi opcije “Give as homework”, “Watch together in class” i “Preview as a student”. Njegova se pitanja mogu i igrati kao igra.
Korak 3: Zadajte kao domaću zadaću
Učenici se pridružuju pomoću koda ili poveznice, bez potrebe za računom. Uključite “No skipping ahead” kako učenici ne bi mogli preskočiti dio koji još nisu pogledali. Rezultati prikazuju koliko je svakom učeniku video pregledan i njegove odgovore.
Korak 4: Ili ga gledajte zajedno u razredu
Pokrenite ga na projektoru. Na svakoj se temi automatski zaustavlja, učenici odgovaraju na svojim uređajima, a Vi pritisnete “Continue the video”.
Pitanja
Mogu li učenici preskakati unaprijed?
Ne kada je uključeno “No skipping ahead”. Učenici ne mogu preskočiti dio koji još nisu pogledali, ali se uvijek mogu vratiti unatrag.
Zašto se video ne reproducira?
Neki su videozapisi privatni, uklonjeni ili blokirani za prikazivanje na drugim web-stranicama. Odaberite drugi video ili upotrijebite “Upload” za vlastitu datoteku.
Koliko pitanja video može imati?
Ukupno do 100 pitanja i bilješki.
Mogu li kasnije promijeniti video?
Da. U izborniku “More” odaberite “Change video”. Pitanja i bilješke zadržavaju svoja vremena, pa ih nakon toga provjerite.