Pumili ng video
Hakbang 1: Pindutin ang “New video lesson”
Piliin ang “Videos” sa menu at pindutin ang “New video lesson”, o pindutin ang “Make a video lesson” sa Dashboard. Bubukas ang page na “Choose a video”.
Hakbang 2: Piliin kung saan manggagaling ang video
Gamitin ang “Search YouTube” (may shortcuts sa “Educational channels”), “Paste a link” para sa YouTube, Vimeo o video file, “Upload” para sa MP4 o WebM file hanggang 40 MB, o “Record” para i-record ang screen mo o camera gamit ang boses mo.
Magdagdag ng mga tanong at note
Hakbang 1: I-pause at magdagdag ng tanong
I-play ang video at i-pause kung saan dapat mag-isip ang mga estudyante. Pindutin ang “Question at …” (ipinapakita nito ang kasalukuyang oras), pumili ng uri ng tanong, isulat ito, at pindutin ang “Save question”.
Hakbang 2: Magdagdag ng note
Pindutin ang “Note at …” at isulat ang “What students should notice”. Maaari kang magdagdag ng larawan at mag-record ng voice note na hanggang 3 minuto. Pindutin ang “Save note”; hihintayin ng video habang nagbabasa o nakikinig ang mga estudyante.
Hakbang 3: Hayaan ang AI na magsulat ng mga tanong
Pindutin ang “Questions with AI”, magdagdag ng “Focus” kung gusto mo, piliin ang “How many questions” at ang “Question types”, tapos pindutin ang “Write questions”. Binabasa ng AI ang mga caption at inilalagay ang bawat tanong kaagad pagkatapos ng bahaging tinutukoy nito. Kung walang captions ang video, ilarawan kung tungkol saan ito.
Hakbang 4: Gamitin muli ang mga tanong mula sa test
Pindutin ang “Questions I already made” at pumili ng test, worksheet, lesson, o video. Ikinakalat sa buong video ang mga tanong nito. Para ilipat ang isa, i-pause ang video sa tamang sandali at piliin ang “Move to …” sa menu ng tanong.
Hakbang 5: Gupitin ang video at itakda ang captions
Buksan ang “Cut the video” at itakda ang “Start” at “End” gamit ang “Use current time”, para ang bahaging iyon lang ang makita ng mga estudyante. Nakakatulong ang “Turn captions on for students” para masundan nila ang video.
Ibigay ito sa mga estudyante
Hakbang 1: I-preview ito bilang estudyante
Piliin ang “Preview as a student” para mapanood ito sa paraang makikita ng mga estudyante. Walang mase-save.
Hakbang 2: Pindutin ang “Assign”
Nag-aalok ang “Use video lesson” ng “Give as homework”, “Watch together in class” at “Preview as a student”. Pwede ring laruin ang mga tanong nito bilang isang game.
Hakbang 3: Ibigay ito bilang takdang-aralin
Sumasali ang mga estudyante gamit ang code o link, walang kailangang account. Panatilihing naka-on ang “No skipping ahead” para hindi makalampas ang mga estudyante sa bahaging hindi pa nila napapanood. Ipinapakita sa mga resulta kung gaano karami ng video ang napanood ng bawat estudyante at ang mga sagot nila.
Hakbang 4: O panoorin ito nang sabay sa klase
I-play ito sa projector. Kusang hihinto ito sa bawat tanong, sasagot ang mga estudyante sa mga device nila, at pindutin mo ang “Continue the video”.
Mga tanong
Pwede bang lumaktaw ang mga estudyante?
Hindi kapag naka-on ang “No skipping ahead”. Hindi makakalampas ang mga estudyante sa bahaging hindi pa nila napapanood, pero puwede silang bumalik anumang oras.
Bakit hindi nagpe-play ang video?
Ang ilang video ay pribado, inalis, o naka-block na ipakita sa ibang website. Pumili ng ibang video, o gamitin ang “Upload” para sa sarili mong file.
Ilang tanong ang puwedeng ilagay sa video?
Hanggang 100 tanong at note sa kabuuan.
Puwede ko bang palitan ang video sa ibang pagkakataon?
Oo. Sa menu na “More”, piliin ang “Change video”. Nananatili ang mga oras ng mga tanong at note, kaya i-check mo ang mga ito pagkatapos.
Kaugnay
- Mga video lessonMga tanong sa loob ng kahit anong video
- Mag-assign ng takdang-aralinMagbigay ng test bilang takdang-aralin gamit ang code, link o QR code at itakda ang deadline.
- Flipped classroomVideo at lesson sa bahay, practice at game sa klase
- Mga uri ng tanongBawat uri ng tanong sa Edform, kailan ito gagamitin at paano ito minamarkahan.