De la maternelle au CE1Âges 5–8
Routine de fin de journée pour la maternelle au CE1
Utilisez cet écran de fin de journée pendant les 10 à 15 dernières minutes avant la sortie. Il guide les jeunes élèves pour ranger, réfléchir et se préparer à rentrer à la maison.
Les élèves voient les étapes à suivre pour finir la journée, vérifient l’heure et répondent à une question rapide sur leur journée. Des autocollants et fonds amusants rendent l’ambiance conviviale et apaisante.
Gratuit pour les enseignants. Vos écrans, classes et importations sont enregistrés dans votre compte.
Comment l’utiliser en classe
- 1Choisissez un fond et un autocollant pour instaurer une ambiance calme et conviviale.
- 2Saisissez des rappels ou des messages spéciaux dans la zone de texte pour les élèves.
- 3Passez ensemble les étapes de la liste de contrôle en classe.
- 4Laissez les élèves cocher chaque étape au tableau interactif ou sur leurs appareils.
- 5Affichez l’horloge pour que chacun sache quand il est l’heure de partir.
- 6Demandez aux élèves de répondre au billet de sortie avec des visages ou des pouces.
Pourquoi ça fonctionne
- Les jeunes élèves ont besoin de routines claires pour se sentir en sécurité lors des transitions.
- Les listes de contrôle visuelles aident les petits à se souvenir des tâches à étapes multiples.
- Les billets de sortie permettent aux élèves d’exprimer leur ressenti sur la journée.
Conseils
- Gardez les étapes de la liste de contrôle simples et utilisez des images claires pour les non-lecteurs.
- Laissez un élève responsable guider la liste de contrôle chaque jour pour instaurer la routine.
- Ajoutez un autocollant joyeux pour féliciter une bonne journée ou un effort.
Personnalisez-le
- À utiliser pour la routine de fin de séance de toute matière, pas seulement la classe principale.
- Adaptez pour l’enseignement à distance en partageant l’écran en visioconférence.
- Ajoutez des étapes ou des visuels supplémentaires pour les élèves à besoins particuliers.
Questions que se posent les enseignants
Que faire si des élèves terminent en avance ?
Invitez les élèves qui ont fini à aider les autres, ranger leur espace ou lire calmement en attendant que tout le monde soit prêt.
Comment utiliser le billet de sortie avec des non-lecteurs ?
Choisissez l’option visages ou pouces pour que les élèves répondent en cliquant sur l’image qui correspond à leur ressenti.
Puis-je réutiliser cet écran chaque jour ?
Oui, il suffit de réinitialiser la liste de contrôle et de mettre à jour les messages ou rappels si besoin.
Widgets sur cet écran
Fonctionnalités utilisées
Même moment, autres âges
Maternelle (3–5 ans)
Routine de fin de journée pour la maternelle (3–5 ans)
Une routine de fin de journée simple et visuelle pour la maternelle, avec liste de contrôle, horloge, billet de sortie et rappels.
Niveaux 3 à 5 (8 à 11 ans)
Routine de fin de journée pour le cycle 3 (CE2–CM2, 8–11 ans)
Un écran prêt à l’emploi pour la fin de journée au cycle 3, avec liste de contrôle, horloge, billet de sortie et rappels.
Niveaux 6 à 8 (11–14 ans)
Routine de fin de journée pour les classes de 6e à 4e (11–14 ans)
Un écran de fin de journée prêt à l’emploi pour les classes de 6e à 4e avec liste de contrôle, consignes et nuage de mots interactif.
Niveaux 9 à 12 (14 à 18 ans)
Routine de fin de journée pour le lycée (15–18 ans)
Un écran pratique pour la routine de fin de journée au lycée, avec listes de contrôle, rappels et réflexions des élèves.
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