Preskoči na sadržaj

Od vrtića do 2. razredaUzrast 5–8

Pregled testa za K–2: laki koraci i prijave

Koristite ovaj ekran neposredno prije testa iz čitanja, matematike ili prirodnih nauka kako biste pomogli mlađim učenicima da organizuju pregled i provjere kako se osjećaju. Projektujte ga dok se učenici spremaju i pustite ih da zajedno prolaze kroz svaki korak, uz alate prilagođene njihovom uzrastu.

Vaš razred će vidjeti jednostavnu kontrolnu listu da ostane na pravom putu, anketu da podijele koja tema im je najteža, kod za pridruživanje digitalnom pregledu i tajmer da svi ostanu fokusirani. Svi alati su jednostavni za korištenje i po potrebi se mogu rješavati na učeničkim uređajima.

Besplatno za nastavnike. Vaši ekrani, razredi i otpremanja spremaju se na Vaš račun.

Kako koristiti na času

  1. 1Odaberite ovaj predložak i postavite pozadinu za svoj razred.
  2. 2Uredite kontrolnu listu tako da odgovara Vašim koracima pregleda.
  3. 3Dodajte kod za pridruživanje i QR za svoj Edform kviz, radni list ili lekciju.
  4. 4Projicirajte ekran i pustite učenike da označavaju korake dok napredujete.
  5. 5Pokrenite tajmer kako bi pregled ostao u toku.
  6. 6Pokrenite anketu i razgovarajte zajedno o odgovorima.

Zašto funkcioniše

  • Pomaže mlađim učenicima da prate korake jedan po jedan.
  • Brze ankete omogućuju Vam da vidite kojima temama treba više vježbe.
  • Vizualni tajmer održava pregled kratkim i fokusiranim za mlađe učenike.

Savjeti

  • Uputstva držite kratka i jasna za učenike koji tek uče čitati.
  • Dopustite učenicima da odgovore na anketu na svojim uređajima ili zajedno kao grupa.
  • Koristite velika, lako čitljiva slova i jednostavnu pozadinu radi lakšeg fokusiranja.
  • Pokažite kako se svaka stavka na kontrolnoj listi označava kao završena.

Prilagodite po svojoj mjeri

  • Koristite za bilo koji predmet: čitanje, matematiku, prirodu ili društvo.
  • Dopustite učenicima da odgovore na anketu od kuće u hibridnim razredima.
  • Dodajte vizuale ili naglas pročitajte korake za učenike s posebnim potrebama.

Pitanja koja nastavnici postavljaju

Koliko vremena trebam dati za ponavljanje u K–2?

Ciljajte na 10–15 minuta. Koristite tajmer da učenici ostanu fokusirani i da izbjegnete umor.

Mogu li učenici koristiti vlastite uređaje za anketu?

Da. Mogu skenirati QR kod ili unijeti kod za pridruživanje kako bi glasali s bilo kojeg uređaja.

Šta ako neki učenici još ne znaju čitati?

Pročitajte kontrolnu listu i anketu naglas te koristite jednostavne riječi ili slike da svima olakšate praćenje.

Elementi na ovom ekranu

Mogućnosti koje koristi

Isti trenutak, drugi uzrasti

Još predložaka za Od vrtića do 2. razreda