Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)Възраст 11–14
Анкета „Бихте ли предпочели“ за 6.–8. клас
Използвайте този екран като кратка почивка, ледоразбивач или преход в който и да е час. Учениците гласуват от своите устройства, виждат незабавни резултати и се опознават по забавен начин.
Екранът показва въпрос на анкета, колело с още предложения и таймер, за да се движат нещата напред. Подходящ е за ученици в прогимназията, които обичат да споделят мнения и да виждат какво мислят съучениците им.
Безплатно за учители. Вашите екрани, класове и качени файлове се запазват в акаунта Ви.
Как да го използвате в часа
- 1Отворете шаблона и изберете фон, който ще допадне на Вашия клас.
- 2Прочетете въпроса „Бихте ли предпочели“ на глас или оставете учениците да го прочетат на екрана.
- 3Нека учениците сканират QR кода и гласуват на своите устройства чрез уиджета за анкета.
- 4Завъртете колелото, за да изберете още един въпрос „Бихте ли предпочели“ или случаен ученик, който да обясни избора си.
- 5Използвайте таймера, за да ограничите времето за обсъждане и да поддържате темпото.
Защо работи
- Дава глас на всеки ученик, дори на по-тихите.
- Помага за изграждане на общност в класа и доверие.
- Осигурява структуриран и ненатоварващ начин за започване на разговори.
Съвети
- Поставете ясни правила за уважителни отговори и изслушване.
- Позволете на учениците да предложат свои въпроси „Бихте ли предпочели“ за колелото.
- Използвайте таймера, за да избегнете дълги спорове и да поддържате енергията висока.
Направете го свой
- Използвайте въпроси по предмети (математика, природни науки, език и литература).
- Изпробвайте го при дистанционни или хибридни класове, като споделите екрана си и връзката към анкетата.
- Адаптирайте го за ученици със специални образователни потребности, като четете въпросите на глас или им дадете повече време за обмисляне.
Въпроси, които учителите задават
Как учениците се включват в анкетата?
Учениците сканират QR кода на екрана с устройствата си или въвеждат кода на показаната връзка. За учениците не е нужен акаунт.
Мога ли да променя въпросите?
Да, редактирайте полетата на анкетата и колелото, за да добавите свои въпроси „Бихте ли предпочели“ или да използвате предоставените.
Как да направя активността по-кратка?
Задайте таймера на 2–3 минути на въпрос и използвайте колелото, за да избирате ефективно въпроси или участници.
Уиджети на този екран
Използвани функции
Същият момент, други възрасти
Подготвителна група (3–5 г.)
„Бихте ли предпочели“ за предучилищна група (3–5 г.)
Забавна анкета „Бихте ли предпочели“ с въртящо колело и таймер за предучилищна група. Безплатна, лесна и готова за използване с всяко устройство.
От детска градина до 2. клас
Анкета „Бихте ли предпочели…“ за класове K–2
Готова анкета „Бихте ли предпочели“ и въртележка за подготвителен до 2. клас, с таймер и забавни фонове.
Класове 3–5 (възраст 8–11 г.)
Би ли предпочели за 3.–5. клас
Кратка и интерактивна дейност „Би ли предпочели“ с анкета, въртящо се колело и таймер за 3.–5. клас.
9.–12. клас (14–18 г.)
Анкета „Бихте ли предпочели“ за гимназия (9.–12. клас)
Готова за използване анкета „Бихте ли предпочели“ с таймер и въртящо колело за гимназиални класове.
Още шаблони за Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Класна дискусия за 6.–8. клас
Водете ангажиращи класни дискусии с интерактивни инструменти за 6.–8. клас.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Почивка за раздвижване за 6.–8. клас
Готов екран за почивка за ума за прогимназиален етап с колело на късмета, таймер, зарове и ясни инструкции.
Класове 6–8 (възраст 11–14 г.)
Две истини и една лъжа за 6.–8. клас
Готово за използване занимание „Две истини и една лъжа“ за 6.–8. клас с интерактивни инструменти.