Momentet e ditës
Kujtesa për sjelljen
Menaxhimi i sjelljes është pjesë e çdo dite shkollore. Nxënësit e të gjitha moshave kanë nevojë për pritshmëri të qarta dhe kujtesa që t’i ndihmojnë të bëjnë zgjedhje pozitive. Qoftë në fillim të ditës, pas pushimit apo gjatë tranzicioneve, një sinjal i shpejtë vizual mund të rrisë energjinë në klasë.
Një ekran i projektuar i klasës me kujtesa për sjelljen, rutina ose inkurajim i mban të gjithë në të njëjtën faqe. Ai u jep nxënësve një sinjal vizual për atë që pritet, ndihmon të ridrejtohet vëmendja dhe mbështet një klimë pozitive në klasë. Me modelet e gatshme, ju mund të përqendroheni te mësimdhënia, në vend që të krijoni ekrane nga e para.
Modele për Kujtesa për sjelljen
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Kontrolli i sjelljes për parashkollorin (moshat 3–5 vjeç)
Një ekran i thjeshtë dhe vizual për kontrollin e sjelljes në parashkollor, me simbole pune, semafor, matës zhurme dhe ngjitëse.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Ekran sjelljeje për rutina të klasave 0–2
Vendosni rutina të qarta dhe pozitive sjelljeje për klasat 0–2 me mjete vizuale dhe lista kontrolli.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Fokus te sjellja për klasat 3–5
Një ekran gati për përdorim për menaxhimin e sjelljes në klasat 3–5, me kujtesa vizuale, matës zhurme dhe hapa të qartë.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Rutinat e sjelljes për klasat 6–8
Një ekran sjelljeje gati për përdorim për klasat 6–8 me matës zhurme, simbolet e punës dhe tabelë pikësh për ekipet.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Pritshmëritë për sjelljen në gjimnaz
Një model gati për përdorim për të vendosur dhe ndjekur pritshmëritë e sjelljes për klasat 9–12.
Pse u pëlqen mësuesve
- I bën pritshmëritë të dukshme dhe të qarta për të gjithë nxënësit.
- Ul kohën që shpenzoni duke përsëritur rregullat dhe rutinat.
- Mbështet sjelljen pozitive me pamje tërheqëse dhe të përshtatshme për moshën.
Si ta konfiguroni
- 1Hyni në llogarinë tuaj falas të mësuesit në Edform.
- 2Zgjidhni një model kujtese për sjelljen për nivelin tuaj të klasës.
- 3Përshtateni ekranin me rregullat e klasës, pritshmëritë ose rutinën e sotme.
- 4Shfaqeni ekranin kur ju duhet të përforconi sjelljen — në fillim të orës, pas drekës ose gjatë tranzicioneve.
- 5Përdorni widget-et e integruara si kohëmatës, matës zhurme ose lista kontrolli për t’i bërë pritshmëritë të qarta dhe interaktive.
Këshilla
- Përditësojeni rregullisht ekranin e sjelljes që të mbetet i freskët dhe i përshtatshëm.
- Shtoni emrat e nxënësve në ekran për vlerësim pozitiv ose detyra në grup.
- Përdorni një kohëmatës vizual që nxënësit të shohin sa kohë duhet të përqendrohen ose të qëndrojnë te detyra.
- Lidhini kujtesat me një aktivitet qetësues ose me një pushim të shkurtër për trurin kur është e nevojshme.
Pyetje që bëjnë mësuesit
A mund t’i përdor këto ekrane për nxënës të shkollës së mesme ose të shkollës së lartë?
Po, ka modele të përshtatshme për çdo klasë, përfshirë shkollën e mesme dhe të lartë. Gjithashtu mund ta përshtatni çdo model sipas klasës suaj.
Cilat widget-e ndihmojnë për të përforcuar sjelljen në klasë?
Provoni matësin e zhurmës, kohëmatësin vizual, listën e kontrollit dhe zgjedhësin e grupit. Këto mjete i bëjnë pritshmëritë të qarta dhe i mbajnë nxënësit të angazhuar.
A më duhet pajisje e veçantë për të projektuar ekranin?
Jo, mund të përdorni çdo kompjuter dhe projektor ose një tabelë të bardhë interaktive. Edform funksionon në çdo shfletues.