Educação infantil (idades 3–5)Idades 3–5
Tempo de trabalho em grupo para a pré-escola (3–5 anos)
Use este modelo durante atividades de grupo quando os seus alunos da educação infantil precisarem trabalhar em conjunto. Ajuda as crianças pequenas a entender o que fazer, a se manterem na tarefa e a entender como trabalhar com os amigos.
Na tela grande, as crianças veem passos claros, imagens de grupo e símbolos simples de trabalho. O temporizador e o medidor de ruído ajudam todos a saber o que se espera e quando terminar.
Grátis para professores. As suas telas, turmas e arquivos enviados ficam salvos na sua conta.
Como usar na aula
- 1Abra o modelo e adicione a lista da sua turma ao criador de grupos.
- 2Escolha um fundo que combine com o ambiente da sua sala de aula.
- 3Escreva a sua atividade de trabalho de grupo na caixa de instruções.
- 4Use o criador de grupos para formar grupos ou pares aleatórios.
- 5Defina o temporizador para a sua atividade e explique como funciona.
- 6Mostre o símbolo de trabalho para que os alunos saibam como agir (em silêncio, a sussurrar, etc.). Adicione passos de checklist para os alunos seguirem em grupo. Ative o medidor de ruído para ajudar os alunos a controlar o volume.
Por que funciona
- Ajuda as crianças pequenas a compreender rotinas e trabalho de grupo.
- As pistas visuais ajudam os alunos que ainda não sabem ler.
- Mantém o trabalho de grupo calmo e organizado com lembretes simples.
Dicas
- Use palavras simples e imagens nas instruções.
- Modele cada função do grupo antes de começar a atividade.
- Defina o temporizador para períodos curtos para manter a atenção.
- Deixe os alunos assinalarem os passos do checklist à medida que os concluem.
Adapte ao seu estilo
- Crie grupos para arte, construção ou hora da história.
- Use com alunos a distância compartilhando a sua tela em uma videochamada.
- Adicione pistas visuais para alunos com necessidades especiais.
Perguntas dos professores
Como posso ajudar os alunos da educação infantil a compreender as funções no grupo?
Mostre e represente cada função antes de começar. Use palavras simples e imagens para ajudar os alunos a lembrar-se do que fazer.
E se alguns alunos não conseguirem ler o checklist?
Use pistas visuais ou símbolos para cada passo. Leia os passos em voz alta em grupo antes de começar.
Quanto tempo deve durar o trabalho de grupo para esta idade?
Mantenha as atividades de grupo curtas, normalmente 5 a 10 minutos, para acompanhar a capacidade de atenção das crianças pequenas.
Widgets nesta tela
Recurso que utiliza
Mesmo momento, outras idades
Do infantil ao 2º ano
Trabalho em grupo para educação infantil e anos iniciais (Jardim de infância–2º ano)
Conduza o trabalho em grupo na educação infantil e nos anos iniciais com grupos aleatórios, temporizador, medidor de ruído e passos claros.
Anos escolares 3–5 (idades 8–11)
Trabalho de grupo para 3º ao 5º ano
Organize o trabalho de grupo no 3º ao 5º ano com ferramentas simples: temporizador, criador de grupos, lista de verificação e medidor de ruído.
Anos escolares 6–8 (idades 11–14)
Trabalho de grupo para os anos finais (11–14 anos)
Tela simples e gratuita para trabalho de grupo nos anos finais: grupos aleatórios, temporizador, lista de verificação, medidor de ruído e instruções claras.
9º ao 12º ano (14–18 anos)
Trabalho em grupo para o ensino médio
Tela pronta para trabalho em grupo no ensino médio: criador de grupos, temporizador, lista de verificação e medidor de ruído para um trabalho em equipe focado e estruturado.
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