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Do infantil ao 2.º anoIdades 5–8

Trabalho de grupo para pré-escolar e 1.º ciclo (Jardim de infância–2.º ano)

Use este ecrã quando os seus alunos do pré-escolar ou 1.º ciclo precisarem de trabalhar em pequenos grupos para atividades como estações, projetos ou momentos de partilha. Projete-o para que todos possam ver o seu grupo, o tempo restante, o nível de ruído e instruções simples.

O ecrã ajuda os alunos mais novos a saber o que fazer, qual o volume permitido e os passos a seguir. Todas as ferramentas são simples, visuais e fáceis de compreender para esta faixa etária.

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Grátis para professores. Os seus ecrãs, turmas e ficheiros enviados são guardados na sua conta.

Como usar na aula

  1. 1Escolha a lista da turma ou introduza os nomes dos alunos no criador de grupos.
  2. 2Clique para criar grupos ou pares aleatórios para a atividade.
  3. 3Escreva as instruções de hoje no autocolante ou caixa de texto.
  4. 4Defina o temporizador de contagem decrescente para o período de trabalho.
  5. 5Mostre os símbolos de trabalho para indicar o nível de ruído esperado e o modo de trabalho em grupo.
  6. 6Liste os passos na lista de verificação para os alunos assinalarem juntos à medida que realizam a tarefa. Ligue o medidor de ruído para lembrar os alunos de manterem o volume adequado.

Porque funciona

  • Ajuda os alunos a saberem logo o seu grupo e papel.
  • Mantém o trabalho de grupo calmo e focado com temporizador e medidor de ruído.
  • Divide as tarefas em passos pequenos e claros para que todos possam acompanhar.

Dicas

  • Deixe os alunos ajudar a definir o temporizador para que se sintam envolvidos.
  • Use papéis de grupo para dar uma tarefa a cada um, mesmo em atividades simples.
  • Revise os símbolos de ruído com a turma antes de começar.

Adapte ao seu estilo

  • Utilize em centros de leitura, jogos de matemática ou projetos de ciências.
  • Adapte para aulas remotas ou híbridas partilhando o seu ecrã numa chamada.
  • Apoie necessidades especiais formando grupos ou passos mais pequenos e usando mais elementos visuais.

Perguntas dos professores

Como garantir que todos sabem o seu grupo?

Projete os grupos no quadro e leia-os em voz alta. Deixe os alunos apontarem para o seu grupo ou repetirem os nomes do grupo antes de começar.

E se os grupos estiverem muito barulhentos?

Use o medidor de ruído e relembre os alunos do símbolo de trabalho. Pare o temporizador se necessário e pratiquem juntos o uso de vozes baixas.

Posso mudar os grupos durante a atividade?

Sim, pode rapidamente refazer os grupos com o criador de grupos ou mover alunos conforme necessário. O ecrã atualiza imediatamente.

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