Przedszkole–2. klasaWiek 5–8
Ankieta „co wolisz” dla klas K–2
Użyj tego szablonu do szybkiej ankiety „co wolisz” podczas porannego spotkania, krótkiej przerwy albo jako przejście między aktywnościami. Uczniowie odpowiadają na swoich urządzeniach albo przez podniesienie ręki, gdy wyświetlasz ankietę.
Klasa widzi kolorowe tło, ankietę z dwiema opcjami, koło losujące do wybierania osób po kolei oraz minutnik, który pomaga utrzymać tempo. To rozwiązanie stworzone dla młodszych uczniów i darmowe dla nauczycieli.
Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.
Jak użyć tego na lekcji
- 1Załóż darmowe konto i otwórz szablon.
- 2Wyświetl ekran i wybierz tło, które spodoba się twojej klasie.
- 3Odczytaj pytanie „co wolisz” albo pozwól uczniom je przeczytać.
- 4Uruchom ankietę, aby uczniowie mogli głosować ze swoich urządzeń albo przez podniesienie ręki.
- 5Użyj koła losującego, aby wybrać ucznia do wyjaśnienia swojego wyboru.
- 6Ustaw minutnik na czas dyskusji lub głosowania, a potem pokaż wyniki.
Dlaczego to działa
- Buduje wspólnotę w klasie, bo pomaga uczniom lepiej się poznawać.
- Wspiera mówienie i słuchanie w swobodnej atmosferze.
- Daje uczniom przewidywalną rutynę podczas przejść między aktywnościami lub krótkich przerw.
Wskazówki
- Używaj prostych słów i czytaj pytania na głos, jeśli masz w klasie początkujących czytelników.
- Pozwól uczniom proponować własne pytania „co wolisz”.
- Trzymaj szybkie tempo, żeby utrzymać uwagę młodszych uczniów.
Dopasuj to do siebie
- Użyj pytań związanych z przedmiotem na matematyce lub czytaniu.
- Pozwól uczniom odpowiadać, przechodząc na różne strony sali.
- Wypróbuj to w trybie zdalnym lub hybrydowym, udostępniając link do ankiety online.
Pytania nauczycieli
Jak sprawić, żeby wszyscy uczniowie byli zaangażowani podczas ankiety?
Poproś wszystkich, żeby zagłosowali na swoim urządzeniu albo podnieśli rękę. Użyj koła losującego, aby losowo wybrać uczniów do podzielenia się swoim pomysłem, tak by każdy miał swoją kolej.
Czy mogę dodać własne pytania typu wolisz...?
Tak, możesz edytować ankietę i koło losujące, aby dodać własne pytania i odpowiedzi dopasowane do Twojej klasy lub lekcji.
Co jeśli część uczniów jeszcze nie umie czytać pytań?
Przeczytaj pytania i odpowiedzi na głos oraz wyświetl je dużym, czytelnym tekstem. Pomocne mogą też być tła i ilustracje wspierające zrozumienie.
Widżety na tym ekranie
Użyte funkcje
Ten sam moment, inne grupy wiekowe
Pre-K (3–5 lat)
Wolisz? dla przedszkola (3–5 lat)
Zabawna ankieta „Wolisz?” z kołem losującym i minutnikiem dla przedszkola. Darmowa, prosta i gotowa do użycia na każdym urządzeniu.
Klasy 3–5 (8–11 lat)
Wolisz to czy tamto dla klas 3–5
Szybka, interaktywna aktywność „Wolisz to czy tamto” z ankietą, kołem losującym i minutnikiem dla klas 3–5.
Klasy 6–8 (11–14 lat)
Ankieta „wolisz” dla klas 6–8
Gotowa do użycia ankieta „wolisz” z kołem i minutnikiem dla klas 6–8.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Ankieta „wolałbyś/wolałabyś” dla szkoły średniej (klasy 9–12)
Gotowa do użycia ankieta „wolisz…?” z minutnikiem i kołem losującym do klas licealnych.
Więcej szablonów dla Przedszkole–2. klasa
Przedszkole–2. klasa
Dyskusja klasowa dla klas 0–2
Prowadź dyskusję klasową dla klas 0–2 z chmurą słów, ankietą, listą kontrolną, losowaniem imion i minutnikiem.
Przedszkole–2. klasa
Przerwa na reset dla klas 0–2
Gotowy ekran przerwy na reset dla klas 0–2 z kołem losującym, minutnikiem, kostkami i jasnymi instrukcjami.
Przedszkole–2. klasa
Dwie prawdy i jedno kłamstwo na poranny krąg dla klas K–2
Zabawna gra „dwie prawdy i kłamstwo” dla klas K–2 z prostymi krokami, ankietą, minutnikiem i sprawiedliwą kolejnością wypowiedzi.