Klasy 9–12 (14–18 lat)Wiek 14–18
Ankieta „wolałbyś/wolałabyś” dla szkoły średniej (klasy 9–12)
Użyj tego szablonu „wolisz…?” jako szybkiej rozgrzewki, przerwy na reset albo przejścia między aktywnościami w klasach 9–12. Uczniowie dołączają na swoich telefonach, głosują, widzą wyniki na żywo i wspólnie omawiają wybory.
Ekran zawiera ankietę, koło losujące do dodatkowych pytań i minutnik, żeby wszystko szło sprawnie. Tła i narzędzia są gotowe — wystarczy wyświetlić i zaczynać.
Dla nauczycieli za darmo. Twoje ekrany, klasy i przesłane pliki są zapisywane na Twoim koncie.
Jak użyć tego na lekcji
- 1Wyświetl ekran i wybierz tło, które pasuje do nastroju klasy.
- 2Poproś uczniów, żeby zeskanowali kod QR i dołączyli do ankiety na swoich urządzeniach.
- 3Odczytaj pytanie „wolisz…?” na głos i uruchom minutnik.
- 4Pozwól uczniom głosować i wspólnie oglądajcie wyniki na żywo.
- 5Użyj koła losującego do pytań uzupełniających albo do wybrania uczniów, którzy wyjaśnią swój wybór.
Dlaczego to działa
- Zachęca wszystkich do rozmowy i buduje klasową społeczność.
- Daje każdemu uczniowi głos, nawet tym bardziej cichym.
- Pomaga uczniom ćwiczyć szybkie myślenie i kulturalną debatę.
Wskazówki
- Wybieraj pytania lekkie, ale nadal ciekawe dla nastolatków.
- Pozwól uczniom proponować własne pytania „wolisz…?”.
- Użyj minutnika, żeby utrzymać tempo i zaangażowanie wszystkich.
- Zachęcaj uczniów, żeby po głosowaniu wyjaśnili swoje uzasadnienie.
Dopasuj to do siebie
- Używaj pytań związanych z przedmiotem (np. dylematów naukowych na biologii).
- Wypróbuj to jako wirtualną aktywność integracyjną w klasach zdalnych lub hybrydowych.
- Dostosuj dla uczniów ze specjalnymi potrzebami, odczytując pytania na głos i dopuszczając odpowiedzi ustne.
Pytania nauczycieli
Ile czasu powinienem poświęcić na aktywność „wolisz…?”
5–10 minut zwykle wystarczy na szybką rozgrzewkę albo przerwę na reset. Dostosuj to do swojego planu.
Czy mogę dodać własne pytania do koła losującego?
Tak, możesz edytować koło i dodać własne pytania lub tematy „wolisz…?”.
Co jeśli część uczniów nie ma urządzeń?
Uczniowie mogą głosować przez podniesienie ręki albo połącz tych bez urządzeń z kolegami, którzy je mają.
Widżety na tym ekranie
Użyte funkcje
Ten sam moment, inne grupy wiekowe
Pre-K (3–5 lat)
Wolisz? dla przedszkola (3–5 lat)
Zabawna ankieta „Wolisz?” z kołem losującym i minutnikiem dla przedszkola. Darmowa, prosta i gotowa do użycia na każdym urządzeniu.
Przedszkole–2. klasa
Ankieta „co wolisz” dla klas K–2
Gotowa ankieta „co wolisz” i koło losujące dla klas K–2, z minutnikiem i zabawnymi tłami.
Klasy 3–5 (8–11 lat)
Wolisz to czy tamto dla klas 3–5
Szybka, interaktywna aktywność „Wolisz to czy tamto” z ankietą, kołem losującym i minutnikiem dla klas 3–5.
Klasy 6–8 (11–14 lat)
Ankieta „wolisz” dla klas 6–8
Gotowa do użycia ankieta „wolisz” z kołem i minutnikiem dla klas 6–8.
Więcej szablonów dla Klasy 9–12 (14–18 lat)
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Dyskusja klasowa dla klas 1–4 liceum
Prowadź przemyślane dyskusje w liceum z interaktywnymi narzędziami i ankietami.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Przerwa na rozruszanie dla liceum (klasy 9–12)
Gotowy szablon przerwy na rozruszanie dla liceum z kołem losującym, minutnikiem, kostkami i jasnymi instrukcjami.
Klasy 9–12 (14–18 lat)
Dwie prawdy i jedno kłamstwo dla szkoły średniej (klasy 9–12)
Graj w „dwie prawdy i jedno kłamstwo” w klasach 9–12 z ankietami, minutnikiem i tablicą wyników. Darmowy szablon na każdy przedmiot lub godzinę wychowawczą.